放課後等デイサービス

児童発達支援・放課後等デイサービスすたーりーのブログ一覧

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(1339件)
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挨拶パズル🧩

みなさん、こんにちは!
 すたーりーです🌟 本日は、SSTの一環として、 挨拶パズルを行いました🧩 まずは、【場面ピース】と【挨拶ピース】を 正しく組み合わせて、パズルを完成させる 活動を行いました! 今回は2人1組のチームになり、
 ・場面を選ぶ役 
・その場面に合った挨拶を選ぶ役 に分かれて協力しながら進めました🤝 「起きた時どんな挨拶かな?」 「帰る時はなんて言う?」と、 お友だちと相談しながら、場面に合った言葉を 一生懸命考える姿が見られました✨✨ パズルが完成した後は、 実際の場面をイメージして ロールプレイングも実施!
 完成した組み合わせを見ながら、 実際に声に出して挨拶をしました💬 少し照れながらも、
「おはようございます!」
「さようなら!」
と元気に伝えることが できました♪ さらに時間があったため、後半はルールを 変えて“挨拶探しゲーム”も行いました! 1人につき、
 ・場面ピース1枚
 ・挨拶ピース1枚 を持ち、自分の持っている場面に合う挨拶を 予想しながら、もう片方のピースを 持っているお友だちを探していきます👀 このゲームでは、ピースを見せるのは禁止! そのため、
「『おはよう』持ってる?」
 「『いただきます』の場面の人いる?」
など、 実際に言葉で伝えながら探していきました👍 活動を通して、
 ・状況を理解する力
 ・相手に伝わるように言葉で表現する力
 ・友だちと協力する力 を育みながら、社会性の獲得につながる時間と なりました🌱 これからも、楽しみながら コミュニケーション力を身につけられる 活動を行っていきたいと思います😊

児童発達支援・放課後等デイサービスすたーりー/挨拶パズル🧩
教室の毎日
26/05/07 20:32 公開
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アクトランドYAO🏃

みなさん、こんにちは!
 すたーりーです🌟 本日は、アクトランドYAOの体育館を借りて 2事業所合同で運動遊びを行いました💪🔥 普段あまり関わる機会のないお友だちや、 久しぶりに会うお友だちとも一緒に活動できる 貴重な機会となりました😊
 遊びを通して、協力することやルールの理解を 深めながら、楽しく体を動かすことを 目的としています🏃 ⭐ぐるぐる輪っか取り みんなで円になり、その外側を代表者2名が 音楽に合わせてぐるぐる回ります🌀
 音楽が止まった瞬間、円の中心にある目標を 取りに行く対戦ゲームです! タイミングを見極めるドキドキ感と、 素早く動く瞬発力がポイント✨ 
「いつ止まるの!?」とワクワクしながら、 みんな大盛り上がりでした! ⭐ボール散歩リレー フープを“リード”としてボールを散歩させる リレーです💨 フープの中に入れたボールが外に出ないよう、 慎重にコントロールしながら進みます💦
 スピードだけでなく、チームで声をかけ合い 丁寧に進むことが大切なゲームです! 「ゆっくり!」「いい感じ!」と 自然と声かけが生まれ、協力する姿が たくさん見られました👏 ⭐カウントダウン宝取り 散りばめられたお宝をできるだけ多く集めて 帰ってくるシンプルなゲームです! しかし…夢中になりすぎて制限時間までに 戻れなければ、お宝は没収に😱
 時間を意識しながら行動することが ポイントです☝️ 最終的に多くのお宝を集めたチームが勝利🏆
 「あと何秒!?」とドキドキしながら、 全力で楽しんでいました! 今回は2事業所合同ということもあり、 初めて会うお友だちや久しぶりのお友だち と交流する中で、 ・協力する力
 ・ルールを理解する力
 ・コミュニケーション力 を自然と育むことができました🌱 また、楽しみながら体を動かすことで、 心身の健康を促進し、体づくりにもつながる 良い機会となりました🌈 これからも、子どもたちが笑顔で成長できる 活動をたくさん取り入れていきたいと 思います!

児童発達支援・放課後等デイサービスすたーりー/アクトランドYAO🏃
教室の毎日
26/05/06 15:20 公開
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映画鑑賞🎥

みなさん、こんにちは!
 すたーりーです🌟 本日は、映画鑑賞を行いました🎥 映画を見る前には、みんなでルールの確認から スタートしました▶️ 映画館に行ったことがある子どもたちは、 「上映中は静かにする」 「立ち歩かない」など、 映画館で流れるマナーについて 思い出しながら発表してくれました! 初めての子どもたちも興味津々で話を 聞いており、これから始まる映画への期待が 高まっている様子でした😊 上映が始まると、子どもたちは画面に集中し、 それぞれ物語の世界を楽しんでいました👀✨ 笑ったり驚いたりと、さまざまな 反応が見られ、充実した時間となりました🎶 鑑賞後は感想文作成に取り組みました! まず「どんなお話だったか」を振り返り、 自分の感じたことや印象に残った場面を 言葉にしていきます✏️ 未就学のお子さんでも書きやすいように、 「楽しかったところ」や 「〇〇のキャラクターがかわいかった」など、 自由に表現できる形にしました🙆 次に「好きなキャラクター」を選び、 その理由も書いてもらいました💓 「なぜ好きなのか」を考えることで、 物語の内容を思い出したり、自分の気持ちを 整理したりするきっかけになっています💭 子どもたちは、それぞれの視点でしっかりと 自分の思いを表現してくれていました💯 今回の感想文は、映画を見る前に 「こういったことを書くよ」と 伝えておくことで、観るときから 意識してもらえるよう工夫しました☝️ 物語を理解する力や、自分の感じたことを 言葉にする力につながる大切な取り組みと なっています😌 これからも楽しみながら、 子どもたちの表現力や理解力を 育んでいけるような活動を取り入れて いきたいと思います🌈

児童発達支援・放課後等デイサービスすたーりー/映画鑑賞🎥
教室の毎日
26/05/04 12:07 公開
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