今回は北海道大学総合博物館に行ってきました!
公共交通機関を利用して施設見学を行う事で、公共のルールやマナー、公共交通機関の利用の仕方を学ぶ機会の一環としてこのようなレクリエーションを設定しました!
今回北大総合博物館に行くことを伝えると
「行ったことない!」「どんな所かな?」
と様々な意見が出ました!
出発前に外出時のルールやマナーについて職員が説明すると・・・
「緊張する」「楽しみ」
と少し緊張する様子が見られましたが、同時にこれから行う行事に期待を膨らませる様子が見られました。
いざ出発すると走り回ったり大声を出す事も無く、職員の傍から離れずルールやマナーをしっかり守って移動や施設見学に取り組む事が出来ていました!
博物館の展示品に対して
「何これ!」「おもしろい!」
と興味津々な様子で夢中になっている子どもたち、とても楽しんでいる様子でした!
事業所に帰って振り返りの時間でも
「おもしろかった!」「また行きたい!」
ととても楽しめた様子でした!
このレクリエーションを通して様々な事に興味を持ち自分の見識を広げる事が出来るきっかけ作りになれば何よりだと考えております!
公共交通機関を利用して施設見学を行う事で、公共のルールやマナー、公共交通機関の利用の仕方を学ぶ機会の一環としてこのようなレクリエーションを設定しました!
今回北大総合博物館に行くことを伝えると
「行ったことない!」「どんな所かな?」
と様々な意見が出ました!
出発前に外出時のルールやマナーについて職員が説明すると・・・
「緊張する」「楽しみ」
と少し緊張する様子が見られましたが、同時にこれから行う行事に期待を膨らませる様子が見られました。
いざ出発すると走り回ったり大声を出す事も無く、職員の傍から離れずルールやマナーをしっかり守って移動や施設見学に取り組む事が出来ていました!
博物館の展示品に対して
「何これ!」「おもしろい!」
と興味津々な様子で夢中になっている子どもたち、とても楽しんでいる様子でした!
事業所に帰って振り返りの時間でも
「おもしろかった!」「また行きたい!」
ととても楽しめた様子でした!
このレクリエーションを通して様々な事に興味を持ち自分の見識を広げる事が出来るきっかけ作りになれば何よりだと考えております!