【広島県指定事業所】【児童発達支援】kids space リフライズ府中大須＜空きあり＞児童発達支援事業所/安芸郡のブログ【LITALICO発達ナビ】

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子どものやる気がなくなる？アンダーマイニング効果について

Kids spaceリフライズの山口です。リフライズを開設してまもなく8年が経ちます。開設当初から、私たちが根底で大切にしている理念がいくつかあります。今回は日々子どもたちと向き合ってくださっている保護者の皆様へ、改めてその中の一つについて少しお伝えしようと思います。今回は「アンダーマイニング効果」について触れてみます。聞き慣れない言葉かもしれませんが、一言でいうと「自発的に楽しんでやっていたことに『報酬』を与えられると、目的が『報酬をもらうこと』にすり替わり、報酬がないとやらなくなってしまう現象」を指します。わかりやすい例を挙げてみましょう。ある子どもが、自発的に宿題に取り組んでいました。ところがある日、「宿題が終わったらお菓子がもらえる（うまくできないともらえない）」というルールができました。すると、あんなに進んでやっていた宿題が「お菓子をもらうための作業」になってしまい、ただこなすだけになり、次第に自発的にはやらなくなってしまった……という例です。人間のやる気には「外発的動機づけ」と「内発的動機づけ」があります。宿題をやらないと叱られるからやる、ご褒美がもらえるからやる、といった外側からの刺激が「外発的動機づけ」。一方で、「自分がやりたい！」「知りたい！」という自分の内側から湧き上がる探究心が「内発的動機づけ」であり、こちらは非常に強いパワーを持っています。ここで誤解していただきたくないのは、「勉強自体が悪い」と言っているわけではありません。学ぶことは本来、子どもにとって楽しいことです。特に、発達に特性のあるお子さんの場合、「人からやらされるタスク（外発的動機）」に対して強い抵抗感を示したり、自分の中で意味や納得感を見出せないと全く動けなかったりすることがよくあります。しかし逆に言えば、自分の「好き」や「やりたい」という内発的な動きが始まった時の集中力やエネルギーには、目を見張るものがあります。彼ら・彼女らこそ、この「内発的動機づけ」がないと前に進むのが難しい側面があり、同時に、それが最大の武器にもなるのです。日常でやりがちな無意識のコントロールというのも存在します。理論としては分かっていても、現実の育児の現場ではどうでしょうか。例えば、言うことを聞いてくれない子どもに対して、ついこんな言葉を使っていませんか？「宿題を終わらせないと、遊んだらダメ！」「あと〇分待たないと、もうおもちゃ使わせないよ！」「〇〇をやらなかったから、今日のお出かけは無しね！」親御さんも毎日休むことなく子育てをされている感情のある人間ですから、日々の忙しさや余裕のなさから、つい言ってしまいがちです。私自身もそのお気持ちはよく分かります。ですから、これを「絶対に言ってはいけない」とゼロにするのは非常に困難です。しかし、日常的にこのアプローチを使ってしまうとどうなるでしょうか。特に「宿題をしないと遊べない」という条件付けは、子どもにとって宿題を『遊びの権利を得るために耐えなければならない苦痛な作業（罰）』にしてしまいます。子どもには無意識のうちに、そうした小さな「罰（ペナルティ）」が累積されていきます。すると子どもは「怒られないためにやる」「罰を回避するために言うことを聞く」ようになります。これこそがまさに「外発的動機づけ」であり、これを繰り返すことで、子どもが本来持っている「自ら動こうとする力（内発的な動機）」の芽を摘み取ってしまうことがあるのです。だからこそ、リフライズではこの「内発的動機づけ」を削いでしまうようなアプローチを避け、子どもたちが自ら動くる力を育むために、以下の3つの環境づくりを徹底しています。「やらされるタスク」ではなく、「本人の興味」を出発点にする大人の都合で宿題や課題を「強制」しても、それは外発的な動機にすぎません。私たちは、子どもが今何に興味を持っているのか、どんな活動なら目が輝くのかを観察し、その「やりたい！」というタイミングを見逃さずに発達のサポートへと繋げていきます。「モノ（ご褒美）」ではなく、「プロセス（過程）」に価値を置く「〇点取ったらお菓子」といった条件付きの報酬は、目的が「モノ」にすり替わってしまいます（アンダーマイニング効果）。私たちが大切にしているのは、子どもが試行錯誤するプロセスそのものを承認することです。「自分で考えてできた！」「新しいことがわかった！」という内側から湧き出る達成感こそが、次に向かう最大の原動力になります。結果に左右されない「絶対的な安心感（心理的安全性）」を得られる場所にする「上手くできた時は優しく、ダメな時は厳しい」という大人の対応は、子どもにとって評価という名の「報酬と罰」になります。私たちリフライズでは、活動の結果によって態度を変えません。失敗しても評価が下がらない、ありのままを受け入れてもらえるという安心感があって初めて、子どもは自発的に「もう一回挑戦してみよう」と動くことができるからです。リフライズが、そして子どもたちの成長に携わる大人が追求すべき本質的な役割は、子どもたちを大人の都合のいい枠にはめて「アメとムチ」で無理やり動かすことではありません。子どもたち一人ひとりの中にある「内発的な動機づけ（＝やりたい気持ち）」の原動力を見出し、それが自然と大きく育っていくようにアプローチすることです。「やらされる」から「自ら動く」へ。保護者の皆様と共に、子どもたちの内側から湧き出るエネルギーを大切に育てていく環境を、これからも一緒に作っていければと思います。今回の写真ですが、今からちょうど8年前にリフライズ開設前に撮影した写真です。どうやったらよく撮れるかなあと試行錯誤していたことを思い出します。 kids space リフライズ代表山口

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【広島県指定事業所】【児童発達支援】kids space リフライズ府中大須/子どものやる気がなくなる？アンダーマイニング効果について

代表のひとりごと

26/04/17 11:59 公開

出会いと別れとスタート

kids space リフライズ代表の山口です。新年度 4月に入りました。リフライズのご利用者も卒業、春休みを終え、新しく学校に入学されたり、進級したりと環境の変化が大きい季節ともいえます。これまで多く、この環境の変化についてはブログで毎年のように触れてきました。この変化については子どもによっては大変な疲労が伴う事を知っておいてほしいです。保護者様においてはお忙しいとは思いますが、学校やデイサービス、児童館から帰ったお子さんをまず労ってあげる一言を忘れないでほしいです。『今日もよく頑張ったね』『疲れたでしょう』自分の一番近くにいてくれる人の一言がお子さんの安心に繋がります。くれぐれも第一声が『宿題は？』『勉強はどうなの？』にならないでください。お願いいたします。 3月は別れが多くありました。リフライズを開設した2018年から通っていてくれた子たちが数名、高校を卒業し、リフライズも卒業となりました。小学生だった子たちも、立派な大人になって卒業です。長く通ってくれた事、関われたことはとても嬉しく、また寂しい気持ちもあります。リフライズの特徴として、小学生からご利用をはじめて、最後は高校卒業までご利用される方が多いのが特徴です。長く関わるスタッフも多く、時々まだ小さかった頃に関わっていたスタッフが会うと『大きくなったねえ』と微笑ましいやりとりがあります。リフライズをやっていて良かったと感じる場面の１つです。新しく入るスタッフも新卒を含め4名入社しました。フレッシュな顔ぶれが加わり、リフライズにまた新しい風を吹き込んでくれることと期待しています。初めてこの仕事に就くスタッフも、新たな環境に飛び込んできたスタッフもおりますが、日々子どもたちと関わる中で、彼ら自身も成長していってくれることでしょう。子どもたちにとっても、新しいスタッフとの関わりは新鮮な刺激になるはずです。最初は環境の変化に戸惑うこともあるかもしれませんが、焦らず少しずつ信頼関係を築いていってほしいと願っています。別れの寂しさがある一方で、こうした新しい出会いがあるからこそ、私たちはまた前を向いて進むことができます。 2018年の開設から年月を重ね、出会いと別れが交差する春。リフライズもまた、新たなスタートを切りました。これからも、子どもたちが心から安心して過ごせる居場所であり続けるために。そして、保護者の皆様に信頼していただける施設であるために。私を含めスタッフ一同、気持ちを新たに日々の支援に取り組んでまいります。今年度も、kids space リフライズをどうぞよろしくお願いいたします。今回の写真ですがいつも散歩をしている道の桜が綺麗だったのでおさめました。桜が散って落ちる速度って秒速5センチメートルらしいです。とある映画のタイトルになっていますが。あれは本当なんでしょうか。 kids spaceリフライズ代表山口

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【広島県指定事業所】【児童発達支援】kids space リフライズ府中大須/出会いと別れとスタート

代表のひとりごと

26/04/10 20:24 公開

3月のクッキング🍡

リフライズ府中大須児童発達支援です💫 3月のクッキングの様子です！🥣 手作りじゃがりこでは、「どうやって作るのかな？」とワクワクしながら参加してくれた子どもたちです🌟 調味料を入れる際には、「僕はコンソメ！」「私はバジル！」など、自分たちでどの調味料を入れるか話し合って決めていきました☺️☺️ お友だちと一緒に話し合って決めていくことで、相手の意見を聞くことや、自分の思いを伝える楽しさを感じる姿が見られました🌷 📣リフライズ府中大須児童発達支援では毎週火曜日　15:15〜16:00にクッキング支援を行なっております👩🏻‍🍳 季節にちなんだクッキングを提案しています🌷 ぜひご参加ください🩷

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【広島県指定事業所】【児童発達支援】kids space リフライズ府中大須/3月のクッキング🍡

教室の毎日

26/04/01 12:10 公開

広島もとまち水族館へお出掛け🐟

先日、もとまち水族館へお出掛けに行きました🐠 水族館では、お魚だけでなく、きらきらと輝く光や美しい水草、水槽の中に広がる幻想的な空間が印象的で、子どもたちも目を輝かせながら楽しんでいました✨✨  実際に魚たちを間近で見ることができ、大興奮の子どもたち🐡 「これは〇〇っていうんだよ」と嬉しそうに話しながら、支援員に知識を教えてくれる場面もあり、みんなで水族館を存分に満喫することができました🩷 リフライズでは、お子様一人ひとりの興味や関心に寄り添いながら、外出支援も行っています。 社会の一員として求められるマナーやルールを大切にし、子どもたちが社会の中でより自然に過ごしていけるような機会を提供しています。ご希望があればお声がけください

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【広島県指定事業所】【児童発達支援】kids space リフライズ府中大須/広島もとまち水族館へお出掛け🐟

教室の毎日

26/03/20 17:29 公開

熱くなれることは素晴らしい。

2026年WBC、日本代表の挑戦が終わりました。 3月15日に行われた準々決勝ベネズエラ戦。一時は3点のリードがありながらも、ベネズエラの強打に屈しての逆転負け。前回大会の優勝、そして大谷翔平選手が参加したあの熱狂を再び味わいたく、私もNetflixにかじりついて観戦していました。大谷選手というメジャーリーグ屈指のプレイヤーが忖度無しに挑む姿勢に引っ張られるように、メジャーを代表する実力者たちも年々WBCに多く参加し、大会自体が大きな盛り上がりを見せています。実力者が多く参加してこそ、勝ち抜く醍醐味がある。そんな意味でいえば、今回はベネズエラの「本気」に完全に打ち負かされました。 ■ 現代において「応援する」「体験する」ことの価値私は昔からスポーツ全般を観戦するのが趣味で、自分で言うのもアレですが守備範囲は広いです。熱を入れすぎるあまり、時には自分がグラウンドにいる選手のように悔しがります。家族からは「なぜそこまで一喜一憂できるのかわからない」と笑われることもありますが（笑）。スポーツに限らず、現代において「人を応援すること」「体験すること」の価値は日に日に増していると感じます。アイドルの「推し活」という言葉に代表されるように、現場に足を運び、リアルな体験を得る強さは増しています。プロ野球も昔から日本、特にここ広島では非常に身近な存在であり、その渦の最前線にいます。昔と今で何が違うのか。それは、スマートフォンの普及によって、個人がそれぞれ自分の好きなものを見つけ、深く楽しむ文化が浸透したことです。しかし、「熱狂を体験する」という動作そのものは、スマホの画面を眺めているだけでは完結しません。スマホから得る情報を引き金にして、「少数の人に深く支持されれば勝てる時代」になったからこそ、「楽しみ」を持つこと自体が何にも代え難い、大きな力を持つようになりました。 ■ 「楽しみ」を原動力に。リフライズの8年かねてから私たちリフライズでは、この「楽しみ」を原動力にしてほしいと支援を続けてきました。様々な楽しみを共有することで子ども同士の人間関係が広がったりと、そこには間違いなく大きな波及効果があります。もうすぐ設立から8年が経ちますが、この「楽しみを原動力にする」というアプローチには間違いがなかったと確信しています。 ……あれ？なんだか無理やりリフライズの事業理念に話を広げてしまいましたね（笑） ■ 最後に…代表の「愚痴」です！なぜ、こんなことをつらつらと書いているのか。本音を言えば、今回のWBCの敗戦によるショックを隠し切れないからです！！大谷翔平選手の次に愛している鈴木誠也選手がアクシデントに見舞われてしまったこと。そして何より負けたこと。広島の星・小園選手が最後の最後で出場しなかったこと。たくさんの不満と心配がごちゃ混ぜになり、何かしないと怒りや悔しさがおさまらない！そんな思いで、気づけば筆をとっていました。懸命に戦い、楽しませてくれた選手たちには、もちろん心からの労いの言葉をかけたいです。しかし！！勝負の世界、やっぱり負けちゃダメ！勝たないと！！あーー、悔しい！！！以上、リフライズ代表山口のただの愚痴でした！

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【広島県指定事業所】【児童発達支援】kids space リフライズ府中大須/熱くなれることは素晴らしい。

代表のひとりごと

26/03/15 22:23 公開

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