こんにちは！LITALICOジュニア西武柳沢教室です。

集団の中で指示理解が難しい。
言われた指示を覚えておくことが難しい。
どうやったら、指示を理解して指示通りに動けるんだろう。
というお声を保護者さまからお聞きすることがあります。

今回は、指示理解を楽しく練習するための工作活動の一例をご紹介いたします＾＾

【写真の使用教材】
工作活動でお子さまと一緒に作成した、膨らむおばけの写真です。

【実際の指導例】
工作の手順を3工程に分け、お子さまに簡潔に説明をします。
例えば、、、一度実物を見せた後、「①コップに絵を描く、②顔を貼る、③ストローを差す」の3手順です。
一度提示した後、お子さまに復唱してもらい、どこまで把握できたかを確認します！
復唱が難しいお子さまには、実物を見せる・最初の一文字を伝えるなどのヒントを提示し、失敗体験につながりにくい工夫を行っています。

工作の中に取り入れることで、「やらされてる！指示を聞かきゃ！」といった気持ちではなく、「楽しいものを作れる！」というワクワクした気持ちで参加することができます＾＾

また、今回の工作はストローで息を吹き込むことで手袋が膨らみ、お化けが出現するため、呼吸や肺活量の練習にも効果的です♪

他にも色々な考えの元、取り組んでいる活動があるので、LITALICOの活動内において気になる様子がありましたら気軽にお声掛けください！