放課後等デイサービス

横浜市認証指定事業所 FORTUNA(ふぉるとぅな)中川教室のブログ一覧

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(1917件)

都筑区放課後等デイサービス FORTUNA  塗り絵 ③

こんにちは。都筑区放課後等デイサービス FORTUNAの運動担当です。 心理の先生から引き継ぎます。理由はそれぞれですが、FORTUNAに通ってきてくれている子どもたちは、何かしらの困り事、困り感をもっている子どもたちが多いです。 塗り絵を上手くできない子どもも中にはいるでしょう。そんな子どもたちに正しい療育を行うためには別のアプローチをしなければなりません。では、どういった療育をしていけばよいでしょうか。 まずは、塗り絵が上手くできない子どもをよく観察することが大切です。視覚に問題(視覚の低反応)があるDCDの可能性があるからです。 1)視覚情報が適切に入力できない<入力> 2)脳内でその情報をスムーズに処理して認識できない<処理> 3)視覚情報に対して、適切に身体を動かすことができない<出力> の3つがあり、この入力、処理、出力、いずれかもしくは全てに問題があると不器用さにつながってくるのです。DCDや書字に問題を抱える人は視覚的ワーキングメモリが低い傾向にあるということも報告されています。 このように視覚機能の困難さが、運動の苦手さや絵を描いたり文字を書いたりする場合の指先の運動の困難さにつながっていると考えられるのです。 視覚の低反応へは、視覚情報を処理する経験をたくさん積むこと、視覚と指先(固有感覚・微細運動)を同時につかうことや視覚と身体(固有感覚・粗大運動)を同時につかうことが大切です。 一方、目そのものに何らかの問題がある場合は、視覚情報が適切に入力できないことに問題があるということなのでアプローチの仕方も変わってきます。 微細運動については別の機会に説明します。 都筑区放課後等デイサービス FORTUNA 運動担当 https://fortuna-labo.com/ 045-414-2016

研修会・講演会
22/02/08 16:01 公開

都筑区放課後等デイサービス FORTUNA  塗り絵 ②

こんにちは。都筑区放課後等デイサービス FORTUNAです。 では、前回の続きです。デメリットがあるとは・・・ 子どもの頃の遊びは、その子の将来にも影響をあたえることがあります。特に子ども時代の運動については色々と書いてきました。文化、芸術・美術系にも幼児期や児童期などの子ども時代は創造性を育むための大切な時期が大切なのです。 子どもが塗り絵をすることで心配されるのは、子どもの創造性や想像力、自主性などが損なわれるという可能性です。そのため、美術教育などでは「子どものぬり絵は害」として、とらえられていることがあります。 子どもが塗り絵をすることの影響や効果については、さまざまな考え方や研究結果がありますので、子どもに塗り絵をあたえるときはメリットだけでなく、デメリットの可能性もあるということです。 <子どもが塗り絵をするデメリット> 【創造性を損なう場合がある】・・・塗り絵は枠線に色を塗るだけなので、創造性が育たない可能性があります。色を塗るだけの時間つぶしや、単純な労働作業になるという心配があります。 【絵が描けなくなることがある】・・・創造性が損なわれると、自分の絵が描けなくなる可能性があります。自分を表現できなくなると絵を描くことを嫌いになったり、塗り絵のイラストを模写することで形にはまった絵しか描けなくなったりするという心配があります。 【絵が上手く書けなくなる場合がある】・・・塗り絵をしても絵が上手にならない可能性があります。絵を完成させる意欲や工夫をすることがなくなり、絵が上達しなくなるという心配もあります。 子どもの絵は、自分を表現する手段の一つです。大人が作った塗り絵は、子どもの創造性を失わせて、型にはめてしまう可能性があります。塗り絵ばかりして自分を表現することができなくなってしまうと、絵が描けなくなったり、絵を描くのが嫌になったりする可能性があるのです。 子どもに塗り絵をあたえるときは、子どもの創造性や想像力、自主性を損なわないことが大切です。塗り絵の影響が心配な場合は、お絵かきに切り替えても良いでしょう。 <子どもの塗り絵の選び方について> 「年齢に合うものを選ぶ」 塗り絵にはさまざまな種類があり、特徴が異なります。子どもが興味をもって楽しめるように、その子にふさわしい塗り絵を選んだほうが良いでしょう。 テーマは、動物や植物、食べ物、乗り物、アニメや漫画のキャラクターなどさまざまあります。飽きずに遊んでもらえるように、塗り絵を用意するときは子どもが好きなテーマを選ぶと良いと思います。 また、子どもは年齢によって塗り方や使用道具が変わりますので、お子さんの成長段階にふさわしい塗り絵を選ぶことが大切になります。例えば、幼児期の子どもは手指や手首のコントロールが十分にできないので、細かい部分を塗ることはむずかしくなります。子どもが小さい場合には、大きな面積を塗ることができる塗り絵を選んだほうが良いと思います。 4歳半以降になると枠線の中をキレイに塗ることができるようになり、水彩や色鉛筆、マジックペンなど使える道具も増えてきます。手指や手首のコントロールができるので小さい面積の絵柄も塗れるようにもなりますが、子どもは大きい面積ほど「塗りたい思いが強くなる」という研究結果もあります。 子どもの塗り絵を選ぶときは、小さい面積がたくさんあるものはさけて、適度な大きさの面積を塗ることができるものを選ぶと良いと思います。子どもの塗り絵を選ぶときは、手軽さや塗り絵以外の楽しみ方などを考えることが重要なのです。 偉そうなことを書いていますが、実は私も芸術・美術の心得があるかと言えばありません。学校の授業でしか教わっていません。 都筑区放課後等デイサービス FORTUNA では、プログラムの中で美術・芸術系を取り入れていますが、「餅は餅屋」ということで新年度から美大出身の先生方にプログラムに参加して頂き、子どもたちのより良い成長につなげていきたいと思っています。 本当にメリットやデメリットがあるのかも確認して子どもの成長をサポートしていきたいと思っています。 都筑区放課後等デイサービス FORTUNA 心理担当 https://fortuna-labo.com/ 045-414-2016

研修会・講演会
22/02/08 12:46 公開

FORTUNA 外国・文化イギリス編③

こんばんは! 都筑区放課後等デイサービスFORUTNAです! 今回は前回のイギリス②の続きを書いていきます。 前回まではようやく SIMカードが繋がり、いよいよイギリス旅を楽しむというところまでお話ししました!その続きです! イギリスでは朝食付きの歴史ある綺麗なホテルに泊まりました。 狭い部屋にキャリーバックを入れたら部屋が狭く感じるくらいの広さでした。 値段が安かったにしてはそこそこに快適で特に不満もなく寝泊まりしていました。 そして朝食です。 確かバイキング形式だったと思います。 そのバイキングでも大きなクロワッサンやハムなど美味しかったのですが、プラスで別料金を払えばしっかりしたものを食べれる方式だったので、恐る恐る頼んでみることにしました。 そこにあるメニュー表にはもちろん英語で書かれたメニューの数々。 その時はあまりよくわかってなかったので、どれを頼めばいいのか「?」状態。 その中で目に入ったのが「perfect」という文字。 「パーフェクト=完璧=じゃあ美味しい」という無敵の方程式を見つけた職員は頼んでみることに。(値段は5ポンド:当時のレートで650円くらい。今思えばまあまあ高い値段ですね。。。) すると出てきたのは上の写真。 「な・ん・だ・こ・れ」と思いました。 白いどろどろの物体に添えられた果物。なぞのシロップ。 正直見た目で食べる気がしませんでしたが、頼んだものなのでとりあえず食べてみることに。 ぐちゃっとした無味無臭の白いヤツ。 そこで気づきました。 「ミルク粥だ」 隣の謎のシロップは「メープルシロップ」 これはやばい(いろんな意味で)と思いメープルシロップを入れましたが、味は全然変わりません。。。。 そんなこの食べ物の名前は「perfect porridge」 (イギリスの方は朝食によく食べるみたいですね。オートミールを水または牛乳で煮込んだものだそうです) この経験のおかげでこのporridgeという単語は絶対に忘れないと思います。。。。 ちなみにホテルの朝食の場所では「BBCワールドニュース」が毎朝流れていて今でもBBCをみると懐かしく思います。 今回はここまでにします! 次回もどこかでイギリスの話ができたらと思います! ご覧いただきありがとうございました! 都筑区放課後等デイサービスFORTUNA https://fortuna-labo.com

横浜市認証指定事業所 FORTUNA(ふぉるとぅな)中川教室/FORTUNA 外国・文化イギリス編③
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22/02/07 23:29 公開
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