児童発達支援事業所

アイビージュニア初台 児童発達支援・放課後等デイサービスのブログ一覧

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(97件)

トカゲくんのお家づくり~積み木積みの獲得、その先~

こんにちは! 渋谷区で児童発達支援・放課後等デイサービスを運営している アイビージュニア初台です☆ 本日は、児童発達支援で行った 『トカゲくんのお家』 をご紹介いたします。 年少組、男の子。大好きなトカゲくんと一緒に過ごすなかで、 構成遊びや見立て遊びを通して、イメージをもって表現する力を育てること、 また、おかいものあそびへと遊びを広げ、社会的なやりとりやコミュニケーション への関心を高めることをねらいに療育プログラムを行いました。 トカゲくんには、お家がありませんでした。 そこで「2匹のトカゲくんにお家をプレゼントしよう」と話すと、 「それなら積み木がいい!」と自分で素材を選び、活動が始まりました。 プログラム①回目   「橋をつくってあげよう」 この日は、積み木を横に一列に並べ、橋を表現しました。 並べるなかで、置く位置や間隔を意識しながら取り組んでいました。 プログラム②回目   「風が吹いて寒いから、お家をつくってあげよう」 積み木を並べると、「壁をつくる」と言って、今度は上に積み上げていく姿が 見られました。「囲う」「守る」といったイメージが遊びに反映されています。 プログラム③回目 絵本に登場するトカゲくんがお花を持っていたことから、「お花をつくろう」と 紙粘土を使うことにしました。「トカゲくんは赤のお花が好きだよね」と話しな がら、水性ペンで色をつけ、花びらを表現。 おまけで岩もつくり、世界観が少しずつ広がっていきました。 プログラム④回目 紙粘土のお花に、さらに絵の具で色を重ねました。 赤・緑・青など好きな色を手に取り、混ざり合う色の変化に気づく様子も 見られました。残った絵の具で線を描き、「じゅうたん」をつくるなど、表現は さらに豊かになっていきました。 プログラム⑤回目以降 トカゲくんのお家が完成すると、新たな物語が始まります。 「サンタクロースがくるから、えんとつを作ってあげよう」と積み木を高く積み上げ たり、「トカゲくん、風邪をひいているからごはんを作ってあげよう」 「お買い物にいってくるね!」と、トカゲくんを気遣う姿も見られました。 遊びのなかで、自然と ≪ 役割 ≫ や ≪ やりとり ≫が生まれていきました。 この活動は、 場面の切り替えがはっきり決められた遊びよりも自由度が高く、 想像力が豊かで、見通しをもって遊べるお子さまの力を活かした発達支援 です。 ≪ 積み木積み ≫  ≪ 色との出会い ≫  ≪ 線を描くこと ≫  そして、 ≪ 人とのコミュニケーション ≫ さまざまな経験を重ねるなかで、手先の巧緻性、手と目の協応、空間認知、 数への興味が自然と育まれていきます。 繰り返し行うことで、脳のなかで体験がリハーサルされ、 短期記憶へとつながっていきます。 〜育まれる力〜 ・認知・空間(構成、配置、見通し) ・微細運動(積む、こねる、形づくる) ・言語・コミュニケーション(要求、応答) ・社会性(役割理解、順番、やりとり) ・情緒(イメージを共有する楽しさ) 子ども自身が選び、考え、挑戦していることが、 この活動の大きな魅力です。 ☆お知らせ☆ アイビージュニア初台は、児童発達支援、放課後等デイサービス共に空きがございます。 見学や無料体験も常時受け付けておりますので、ぜひお気軽にお問合せください。 〇児童発達支援 対象:1歳半~6歳(小学校入学前) 日時:平日午前・土曜日(空き状況は事業所にお問合せください♪) ※土曜日11:00~11:50は集団療育です。他の枠は1対1の個別療育になります。 〇放課後等デイサービス 対象:小学1年生~3年生 日時:平日午後14:00~17:00 ※送迎は事業所にご相談ください。

アイビージュニア初台 児童発達支援・放課後等デイサービス/トカゲくんのお家づくり~積み木積みの獲得、その先~
教室の毎日
26/01/27 18:12 公開

紙相撲からの学び ~数や図形、心の形成を育む~

こんにちは! 渋谷区で児童発達支援・放課後等デイサービスを運営している アイビージュニア初台です☆ 本日は、児童発達支援・放課後等デイサービスで行った制作あそび 『紙相撲』 をご紹介いたします。 今回の活動では、紙相撲の制作から大会までを療育プログラムに取り入れました。 折る・巻く・押しこむ・貼るといった動作を通して手指の巧緻性や手と目の協応を促し、 勝ち負けの経験を重ねるなかで、他者理解や感情の調整、人との関わりが 自然に深まることをねらいとしました。 柔らかな紙との経験を中心に活動してきた子どもたちにとって、 硬さのあるトイレットペーパーの芯は、「かたい」「どうやって切るの〜」と 戸惑う声があがりました。 「半分に切るにはどうしたらいいかな?」 「切りやすくするにはどうしたらいいかな?」と 問いかけながら ≪主体的に考える力≫ を促すと、 子どもたちは両手で芯をつぶし、立体から平面へと変形させました。 そして、「真ん中に線を引けばいいんだよ」といい、鉛筆で線を引いて目印を 頼りに、はさみを進めていきました。 できること、できないこと、できるけれどやらないこと、できないけれどやりたいこと、 そうした ≪心の動き≫ に寄り添い、 限界をつくらない環境設定を大切にしています。 「ふたつになったよ!」というひとつの気づきは、 ≪成功体験≫ へとつながりました。 最後は紙相撲大会を開催しました。 勝敗を通して喜びや悔しさを表現しながら、相手を認め、応援する姿も見られました。 ~育まれる力~ ・手指や手関節の筋力向上 ・集中力・行動の切り替え ・数や図形への理解 ・感情のコントロール ・他者理解・社会性 心地よい学びの環境を届けています ☆お知らせ☆ アイビージュニア初台は、児童発達支援、放課後等デイサービス共に空きがございます。 見学や無料体験も常時受け付けておりますので、ぜひお気軽にお問合せください。 〇児童発達支援 対象:1歳半~6歳(小学校入学前) 日時:平日午前・土曜日(空き状況は事業所にお問合せください♪) ※土曜日11:00~11:50は集団療育です。他の枠は1対1の個別療育になります。 〇放課後等デイサービス 対象:小学1年生~3年生 日時:平日午後14:00~17:00 ※送迎は事業所にご相談ください。

アイビージュニア初台 児童発達支援・放課後等デイサービス/紙相撲からの学び ~数や図形、心の形成を育む~
教室の毎日
26/01/20 18:00 公開

好きをカタチに 〜あそびのなかで育まれる表現力〜

こんにちは! 渋谷区で児童発達支援・放課後等デイサービスを運営している アイビージュニア初台です☆ 本日は、児童発達支援で行った制作あそび 『紙粘土でカブトムシとクワガタをつくってみよう』 をご紹介いたします。 年少組さん男の子、最近、認知力があがってきて夏以降大好きになった昆虫を療育プログラムに組み込みました。 図鑑を開くと、たくさんの昆虫が目に飛び込んできました。 「クワガタはね、つのがこうなの!」 「あっ!これはね、はねがみどりなんだよ」 「カブトムシのページ、どこかな?」 と見つけた嬉しさを、言葉にだして教えてくれます。 前回の活動では、折り紙でカブトムシやクワガタを作り、 画用紙に貼ったり、つのをクレヨンで描いたりして楽しんできました。 手を動かすことや、カタチになっていくことがどんどん楽しくなってきた頃、 今回は素材を紙粘土に変えてチャレンジしました。 どんな色にしようかな。 つのは長くしようかな。 はねも、あしもつけてみよう。 この活動に、正解はありません。 自分で考えて、自分で決めて、思い浮かべた昆虫を、立体にしていきます。 紙粘土をこねながら、 「クワガタはつのがこう!」 「カブトムシはつのが2本なんだよ」  と、作りながらたくさんお話がでてきました。 「できた!」  そう言ったあと、耳元でそっと 「ママにプレゼントしたい」と。 後日、一緒にラッピングをして、プレゼントは大成功でした! 〜育まれる力〜 ・言葉の表出 ・指先を使う力 ・感触を楽しむ力 ・想像し、形にする力 ・「自分で決める」経験 ・集中して取り組む力 ・気持ちを落ち着かせる力 想像をカタチにする時間は、 「考える力」や「伝える力」へとつながっていきます。 ☆お知らせ☆ アイビージュニア初台は、児童発達支援、放課後等デイサービス共に空きがございます。 見学や無料体験も常時受け付けておりますので、ぜひお気軽にお問合せください。 〇児童発達支援 対象:1歳半~6歳(小学校入学前) 日時:平日午前・土曜日(空き状況は事業所にお問合せください♪) ※土曜日11:00~11:50は集団療育です。他の枠は1対1の個別療育になります。 〇放課後等デイサービス 対象:小学1年生~3年生 日時:平日午後14:00~17:00 ※送迎は事業所にご相談ください。

アイビージュニア初台 児童発達支援・放課後等デイサービス/好きをカタチに 〜あそびのなかで育まれる表現力〜
教室の毎日
25/12/20 18:03 公開

いえをつくろう♪ ~豊かな発想を育む~

こんにちは! 渋谷区で児童発達支援・放課後等デイサービスを運営している アイビージュニア初台です☆   本日は、放課後等デイサービスの自由あそびのなかで生まれた 『紙コップハウス』をご紹介いたします。 普段のあそびのなかで紙コップを使ったあそびをしています。 この日の子どもたちは紙コップを並べると、おうちに見立てはじめました。 「ここはおうち」「ここはおふろば」「ここはキッチン」と互いに声をかけ合いながら、あそびが展開されていきました。   その後は、積み木やカード、絵本、おもちゃを持ってきて、 積み上げたり並べたりしながら、ぬいぐるみをお客さんに見立て、 「ごはん、できたよ」「おふろにはいりましょうね」といった会話が広がっていきました。   お友だちとの関わり合いをとおして豊かな発想が生まれます。 ~育まれる力~ ・社会性(役割分担、順番、協力) ・コミュニケーション能力 ・想像力・ストーリーを作る力 ・感情と言葉の表出 ・社会的なルール理解(家族・お客さん・お医者さん) 子どもたちの創り出す世界を大切にしています。 ☆お知らせ☆ アイビージュニア初台は、児童発達支援、放課後等デイサービス共に空きがございます。 見学や無料体験も常時受け付けておりますので、ぜひお気軽にお問合せください。 〇児童発達支援 対象:1歳半~6歳(小学校入学前) 日時:平日午前・土曜日(空き状況は事業所にお問合せください♪) ※土曜日11:00~11:50は集団療育です。他の枠は1対1の個別療育になります。 〇放課後等デイサービス 対象:小学1年生~3年生 日時:平日午後14:00~17:00 ※送迎は事業所にご相談ください。

アイビージュニア初台 児童発達支援・放課後等デイサービス/いえをつくろう♪ ~豊かな発想を育む~
教室の毎日
25/12/02 18:07 公開

変顔ならべ☆彡

こんにちは! 渋谷区で児童発達支援・放課後等デイサービスを運営しているアイビージュニア初台です。 本日は放課後等デイサービスで行った『変顔ならべ』をご紹介いたします。 髪の毛、まゆげ、目、鼻、口などのパーツカードを順番に選びながら、みんなで1つの顔を完成させていくカードゲームです☆ 思いがけない組み合わせでできあがるおもしろい顔に、子どもたちは大笑い!全員がルールを守ることで、誰もが安心して思いきり楽しむことができ、「ルールを守るからこそ面白さが増す」ということを自然と学べる遊びでもあります。 変顔ならべを行うことで ①認知力(パーツの位置やバランスを考えて選ぶ) ②社会性(順番を守り、みんなで1つの作品を作る) ③想像力(自由な発想で面白い顔をつくる) ④感情表現(完成した顔を見て笑ったり驚いたりする) などの力を養うことができます☆ 「次はこの口にしよう!」「へんな顔になっちゃった!」と大盛り上がり。遊びながら自然にコミュニケーションが生まれ、楽しくルールを学べる活動となりました♪ ☆お知らせ☆ アイビージュニア初台は、児童発達支援、放課後等デイサービス共に空きがございます。 見学や無料体験も常時受け付けておりますので、ぜひお気軽にお問合せください。 〇児童発達支援 対象:1歳半~6歳(小学校入学前) 日時:平日午前・土曜日(空き状況は事業所にお問合せください♪) ※土曜日11:00~11:50は集団療育です。他の枠は1対1の個別療育になります。 〇放課後等デイサービス 対象:小学1年生~3年生 日時:平日午後14:00~17:00 ※送迎は事業所にご相談ください。

アイビージュニア初台 児童発達支援・放課後等デイサービス/変顔ならべ☆彡
教室の毎日
25/10/20 12:33 公開
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