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🎈風船バレーで育む!一人ひとりに合わせた療育✨

みなさん、こんにちは!😊✨

当施設では、日々のお子さまとの「遊び」の中に、たくさんの“ねらい”を込めて支援を行っています。🌈
単に楽しく体を動かすだけでなく、お子さまの発達段階や特性に合わせたアプローチを取り入れることで、遊びがそのまま成長のステップへとつながっていきます。

今回は、当施設でも大人気の活動「風船バレー」の取り組みと、そこに込められた支援のポイントをご紹介します!

🎈 安全に配慮した手作りラケットと工夫
まずご紹介したいのが、活動で使用しているこちらの道具です!👀✨
写真にあるのは、100均で売られている柔らかいプールスティックで作ったオリジナルの手作りラケットです💡

万が一お友達や自分の体に当たってしまっても痛くないため、怪我のリスクを減らし、お子さまが安心して思い切り腕を振ることができます💪✨
さらにハロウィンシーズンでおばけの風船にすることで「おばけをポーンと飛ばしてみよう!」「おばけさんが落ちてくるよ〜!」などお子さまの興味や親近感を惹きつけ、自然と活動に注目できるよう工夫を凝らしています。

🎯 一人ひとりに合わせた「ねらい」と目標設定
風船バレーは、お子さまの課題や発達のステップに応じた柔軟な目標設定ができるのが大きな魅力です🌟
当施設では、主にお子さまに合わせて以下のような“ねらい”をもって支援を行っています✨

① 風船をしっかり目で追う👀(追従眼球運動・集中力)
風船はふわふわとゆっくり落ちてくるため、動くものを目で追う練習(追視)にぴったり!
「風船がどこにいくかな〜?」としっかり見ることで、視覚的な集中力や、空間での物の位置関係を把握する「空間認識能力」を自然と育みます💡

② タイミングを合わせて体を動かす🙌(手と目の協調運動・ボディイメージ)
目で見得た風船の位置に合わせて、自分の手やラケットを動かす動作は「手と目の協調運動」と呼ばれます✨
風船のゆっくりしたスピードに合わせて自分の体をコントロールする経験を通して、自分の体幹や手足の感覚(ボディイメージ)を培っていきます🏃‍♂️💨

③ 目標回数にチャレンジする・やりとりを楽しむ🔥(達成感・社会性)
慣れてきたお子さまには、「落とさずに5回続けてみよう!」「先生と交代で打ち合ってみよう!」といった回数やルールのある目標を設定します✨
目標を達成できたときの「できた!」という達成感は大きな自己肯定感につながり、順番を守ったり相手にパスを出したりすることで、お友達や指導員とのコミュニケーション(社会性)も広がっていきます🤝

🌈 「できた!」の笑顔を積み重ねて
「風船を目で追うことができた」「ラケットに風船が当たった」「目標の回数まで続けられた」など、達成の基準はお子さま一人ひとり異なります🌱

私たちは、その子にとっての「小さなできた!」を見逃さず、一緒に全力で喜び合えるような関わりを大切にしています😊💓
一歩一歩の成功体験が、お子さまの自信や「次もやってみたい!」というチャレンジ精神へとつながっていくからです✨

今後も子どもたちの「楽しい!」を引き出しながら、健やかな発達をサポートする取り組みを発信していきます!次回のブログも楽しみにしていてください👋✨
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