こんにちは🚊
今回は中央線作りをし作ったもので遊んだ活動のご紹介です🔔
❓何で電車作り❓
前のレッスンの際にお子様から「次は中央線を作りたい！」とお話がありました！そのため興味のあるものを通してお子様のねらいに沿った活動を行うことになりました✨
🚃電車を作ろう
プリントされている電車をハサミで切り、難しいと感じた際には「手伝って」と自分から指導員に依頼をしたり「ちょっと失敗しちゃった」と悩みながらも取り組み指導員と修復したりしながら行いました！
全てを切ることができるとお子様から
🗣️「京浜東北線はこれ（紙１枚）で破けちゃったから、中央線は四角くしたい」
と自分の持っているイメージを指導員に言葉で伝え会話でのコミュニケーションで相談することができました👏
立体にできる方法の提案を聞き指導員と作っていく中で、折る人と両面テープを貼る人で役割分担をし協力しながら立体の電車を完成ました✨
工作では、ハサミを扱うや貼り付けるなどを行うことで【手先の巧緻性】をはぐくむとともに、自分で道具を選んだり、難しい時には助けを求めたりする経験を大切にしています🌳
🚉作ったもので遊ぼう
完成した電車を机の上で走らせる姿が見られたため、運動ができるお部屋で遊ぶことを提案するとお子様は目を輝かせ「いく！」と言い床の上を「ガタンゴトーン」と言いながらお部屋を移動し次の活動に移りました🛣️
そして、運動お部屋で電車を走らせていると遊びはさらに広がり、カラーマットを駅にカラーボールを乗客に見立てて電車ごっこがスタート🌈
指導員からの「中央線来るかな？快速電車かな？」や「ピンク駅まで行くかな？」という声を聞き「快速電車到着でーす！ピンク駅までいきまーす！」と待っている駅に到着後アナウンスをしていました🎤
その後も、ボールと同じ色の駅まで乗せ電車を走らせたり「その駅には止まりませんなど」指導員との会話も行いながら笑顔で遊ぶ姿が見られました💗
電車遊びでは、指導員の言葉を聞いて行動する【聞く力・理解する力】や、色を手がかりに目的の駅を探す【色の認識・マッチング】を経験できる機会となりました🌱
そして、イラストなどのない教材を電車や駅、乗客に見立てることでイメージを膨らませて遊ぶ力も育まれます！
自分の「作りたい！」と言う気持ちから始まった活動が、完成した作品を使ったごっこ遊びへと発展しました🌟
今回の遊びの発展はお子様の興味関心と指導員からの提案がマッチしたものだからこその活動です🎶
これからもエデュリー発達支援本郷三丁目教室ではお子様の興味や好きなことを大切にしながら、遊びの中でさまざまな力を伸ばしていくことができるよう支援してまいります🎈
今回は中央線作りをし作ったもので遊んだ活動のご紹介です🔔
❓何で電車作り❓
前のレッスンの際にお子様から「次は中央線を作りたい！」とお話がありました！そのため興味のあるものを通してお子様のねらいに沿った活動を行うことになりました✨
🚃電車を作ろう
プリントされている電車をハサミで切り、難しいと感じた際には「手伝って」と自分から指導員に依頼をしたり「ちょっと失敗しちゃった」と悩みながらも取り組み指導員と修復したりしながら行いました！
全てを切ることができるとお子様から
🗣️「京浜東北線はこれ（紙１枚）で破けちゃったから、中央線は四角くしたい」
と自分の持っているイメージを指導員に言葉で伝え会話でのコミュニケーションで相談することができました👏
立体にできる方法の提案を聞き指導員と作っていく中で、折る人と両面テープを貼る人で役割分担をし協力しながら立体の電車を完成ました✨
工作では、ハサミを扱うや貼り付けるなどを行うことで【手先の巧緻性】をはぐくむとともに、自分で道具を選んだり、難しい時には助けを求めたりする経験を大切にしています🌳
🚉作ったもので遊ぼう
完成した電車を机の上で走らせる姿が見られたため、運動ができるお部屋で遊ぶことを提案するとお子様は目を輝かせ「いく！」と言い床の上を「ガタンゴトーン」と言いながらお部屋を移動し次の活動に移りました🛣️
そして、運動お部屋で電車を走らせていると遊びはさらに広がり、カラーマットを駅にカラーボールを乗客に見立てて電車ごっこがスタート🌈
指導員からの「中央線来るかな？快速電車かな？」や「ピンク駅まで行くかな？」という声を聞き「快速電車到着でーす！ピンク駅までいきまーす！」と待っている駅に到着後アナウンスをしていました🎤
その後も、ボールと同じ色の駅まで乗せ電車を走らせたり「その駅には止まりませんなど」指導員との会話も行いながら笑顔で遊ぶ姿が見られました💗
電車遊びでは、指導員の言葉を聞いて行動する【聞く力・理解する力】や、色を手がかりに目的の駅を探す【色の認識・マッチング】を経験できる機会となりました🌱
そして、イラストなどのない教材を電車や駅、乗客に見立てることでイメージを膨らませて遊ぶ力も育まれます！
自分の「作りたい！」と言う気持ちから始まった活動が、完成した作品を使ったごっこ遊びへと発展しました🌟
今回の遊びの発展はお子様の興味関心と指導員からの提案がマッチしたものだからこその活動です🎶
これからもエデュリー発達支援本郷三丁目教室ではお子様の興味や好きなことを大切にしながら、遊びの中でさまざまな力を伸ばしていくことができるよう支援してまいります🎈
