こんにちは😊
今回ご紹介する活動は、イラストや鳴き声のヒントを頼りに正解を当てる「動物クイズ」🐈🐕
🗣️相手に伝える、素直な気持ち
「この動物、なーんだ?」という問いかけに、子どもたちは集中して耳を傾け、イラストをじっと見つめます。
「クマさん!」「ワンちゃん!」
正解が分かると、パッと表情を明るくして元気よく答えてくれました🐻🐶
一方で、ヒントを聞いても答えが思い浮かばない時、あるお子様からこんな言葉が聞かれました👂
「分からない…」
実は、この「分からない」と言葉にできることは、療育において非常に大切な成長のサインです🌱
あやふやにしたり黙り込んだりせず、今の自分の状態を相手に正しく伝えることは、ヘルプサイン(助けを求める力)の第一歩だからです👣
クイズというやり取りの中には、コミュニケーションと認知の基礎が詰まっています。
👂聴覚・視覚情報の処理能力: 耳で聞いた音(鳴き声)や目で見た特徴(イラスト)から、頭の中の記憶と照らし合わせて答えを導き出すトレーニングになります。
💬語彙の定着と表出: 知っている言葉を適切なタイミングで相手に伝える練習になります。
🧑🤝🧑双方向のやり取り: 「問いかけ」に対して「答える」、そして「正解!」というフィードバックを受ける。この心地よいコミュニケーションの循環が、他者意識を育てます。
💛感情のコントロール: 正解して嬉しい気持ちや、分からなくて悔しい気持ちを適切に表現する経験を積み重ねます。
🐼認められる安心感の中で
クイズの後は、答えた動物のイラストを貼って活動をさらに深めていきました🌟
「正解すること」だけが目的ではありません。分かった時は一緒に喜び、分からない時は「一緒に考えよう」と寄り添う。そんな安心感のあるやり取りの中で、お子様たちは「伝えること」の楽しさを学んでいます🍀
これからも、お子様が自分の気持ちを安心して表現できるような、温かな働きかけを続けてまいります🌈
今回ご紹介する活動は、イラストや鳴き声のヒントを頼りに正解を当てる「動物クイズ」🐈🐕
🗣️相手に伝える、素直な気持ち
「この動物、なーんだ?」という問いかけに、子どもたちは集中して耳を傾け、イラストをじっと見つめます。
「クマさん!」「ワンちゃん!」
正解が分かると、パッと表情を明るくして元気よく答えてくれました🐻🐶
一方で、ヒントを聞いても答えが思い浮かばない時、あるお子様からこんな言葉が聞かれました👂
「分からない…」
実は、この「分からない」と言葉にできることは、療育において非常に大切な成長のサインです🌱
あやふやにしたり黙り込んだりせず、今の自分の状態を相手に正しく伝えることは、ヘルプサイン(助けを求める力)の第一歩だからです👣
クイズというやり取りの中には、コミュニケーションと認知の基礎が詰まっています。
👂聴覚・視覚情報の処理能力: 耳で聞いた音(鳴き声)や目で見た特徴(イラスト)から、頭の中の記憶と照らし合わせて答えを導き出すトレーニングになります。
💬語彙の定着と表出: 知っている言葉を適切なタイミングで相手に伝える練習になります。
🧑🤝🧑双方向のやり取り: 「問いかけ」に対して「答える」、そして「正解!」というフィードバックを受ける。この心地よいコミュニケーションの循環が、他者意識を育てます。
💛感情のコントロール: 正解して嬉しい気持ちや、分からなくて悔しい気持ちを適切に表現する経験を積み重ねます。
🐼認められる安心感の中で
クイズの後は、答えた動物のイラストを貼って活動をさらに深めていきました🌟
「正解すること」だけが目的ではありません。分かった時は一緒に喜び、分からない時は「一緒に考えよう」と寄り添う。そんな安心感のあるやり取りの中で、お子様たちは「伝えること」の楽しさを学んでいます🍀
これからも、お子様が自分の気持ちを安心して表現できるような、温かな働きかけを続けてまいります🌈