季節の変わり目、ご家庭でお子さまと過ごす中で「うちの子、手先を使った細かい作業が苦手かも…」「集中力が続かなくて工作を楽しめていない気がする」と感じる機会はありませんか？

道具の扱い方や工程の多さに戸惑ってしまうお子さまの姿を見ると、保護者さまとしてもどのように関わればよいか悩んでしまいますよね。

武蔵小杉教室では、プレイタイムや個別指導の時間を使って、季節に合わせた工作づくりに取り組んでいます。そして完成した作品は、教室の外の壁面に掲示して、季節ごとに張り替えを行っています！

工作の活動中、指導員やスタッフはただ手順を教えるだけではありません。お子さま一人ひとりの「できた！」を引き出すために、さまざまな手立てを行っています。

例えば、ハサミを使うのが難しいお子さまには、切り取り線を太くわかりやすく描いた用紙を用意したり、スタッフが一緒にハサミを握って「一回チョッキンしてみようね」と声をかけたりしながら、スモールステップで進められる環境設定を行っています。

また、飾られた自分の作品を見て「これ、僕が作ったんだよ！」「〇〇ちゃんの作品、可愛いね」と友だちや保護者さまと笑顔で会話する姿も見られます。最初は途中で諦めそうになっていたお子さまも、回数を重ねるごとに「もっと作りたい！」と意欲的に取り組めるようになり、自信に満ちた表情へと変化していきました。

作品を飾る活動には、手先の発達を促すだけでなく、達成感を味わい、自己肯定感を高めるという大切な狙いがあります。さらに「自分の作品が人に認められる体験」や「友だちの作品に興味を持つ体験」は、集団生活におけるコミュニケーションの土台となり、今と未来の生活のしやすさへと繋がっていきます。

教室の外に飾られた作品は、お子さまが頑張った証であり、素敵な成長の記録でもあります。ぜひ、教室にお立ち寄りの際はじっくりとご覧くださいね。

武蔵小杉教室では、お子さまの発達や日々の困りごとに合わせたサポートを行っています。お子さまの関わり方や成長について気になることがございましたら、どうぞお気軽にお問合せ窓口までご相談ください。