こんにちは!
スターキッズ千葉です🥜
今回は【障害物走り跳び越え💨】の活動のご紹介をいたします💪
こちらは、一直線上にある障害物(直方体の台やバランスボード)を走って跳び越える内容で行いました!
この活動は、障害物の前で一旦立ち止まり両足でジャンプをすることなく、走りながら片足で踏み込み片足で着地するルールの元行っています☝️
障害物を走って跳び越えるには足を踏み込む必要がある為足の筋力や、障害物を走って跳び越えるタイミングを掴む距離感などが求められます💡
活動が始まると勢いをつけ自身でタイミングを掴み障害物を雄に走って跳び越えていく様子や踏み込みの前に小股歩きなどで歩幅を調整させていく様子も見受けられており、ひとり一人のペースで参加をしていく様子が窺えています💫
また、応用として2つから4つ並べ、軽々と飛んでいく年長児がとてもかっこよかったです!!
また中には走って跳び越えていく難しさがある児童も見受けられたため、指導員と手を繋ぎながら共に走って勢いをつけ跳び越えていく中で、何回か片足で跳躍・着地へと繋げる児童の様子も見受けられています🔥
引き続き、止まらずに走り抜けながら跳ぶなどの動作を行っていく中で、同時に身体を動かしていく動きに繋げて参ります🔥
スターキッズ千葉です🥜
今回は【障害物走り跳び越え💨】の活動のご紹介をいたします💪
こちらは、一直線上にある障害物(直方体の台やバランスボード)を走って跳び越える内容で行いました!
この活動は、障害物の前で一旦立ち止まり両足でジャンプをすることなく、走りながら片足で踏み込み片足で着地するルールの元行っています☝️
障害物を走って跳び越えるには足を踏み込む必要がある為足の筋力や、障害物を走って跳び越えるタイミングを掴む距離感などが求められます💡
活動が始まると勢いをつけ自身でタイミングを掴み障害物を雄に走って跳び越えていく様子や踏み込みの前に小股歩きなどで歩幅を調整させていく様子も見受けられており、ひとり一人のペースで参加をしていく様子が窺えています💫
また、応用として2つから4つ並べ、軽々と飛んでいく年長児がとてもかっこよかったです!!
また中には走って跳び越えていく難しさがある児童も見受けられたため、指導員と手を繋ぎながら共に走って勢いをつけ跳び越えていく中で、何回か片足で跳躍・着地へと繋げる児童の様子も見受けられています🔥
引き続き、止まらずに走り抜けながら跳ぶなどの動作を行っていく中で、同時に身体を動かしていく動きに繋げて参ります🔥