こんにちは👼
はばたき都賀駅前教室です🎵

今日は個別活動で【展開図】の様子をご紹介いたします🏵️


この活動は、「目の前にないものを頭の中で思い浮かべる力」が
少し苦手なお子さまを中心に行っています。
この力は、正式には 表象能力（ひょうしょうのうりょく） や 心的イメージ（イメージ化する力）、また空間的な側面では 視空間認知・心的回転 と呼ばれます🧠

普段の生活の中で、
「あれ取って」「それは？」といった具体的でない言葉の理解が難しかったり、
実物がない状態で形や位置を想像することが苦手だったりするお子さまにとって、頭の中だけで考えることはとても負担が大きい場面があります。

展開図の活動では、平面の形が「折ることで立体になる」という過程を、
実際に手を動かしながら経験することができます✋✨

見て・触って・折って確かめることで、
「今は平らだけど、こうすると箱になるんだ」というイメージを、
実感として理解しやすくなるのが大きな特徴です😊
そのため、表象能力や空間認知が育ちにくいお子さまにも取り組みやすい活動となっています。

活動中は、「ここに折り目をつけてみよう」「次はどこを立ち上げるかな？」と
いったヒントは出しましたが、答えを教えることはせず、時間をかけて自分で完成させる経験を大切にしました✨
試行錯誤しながら、最後まで自分の力で完成させることができ、
達成感につながる様子が見られました😊


展開図の導入としては、
👉 最初は四角（正方形・長方形）から始めるのがおすすめです。

四角は辺の数や形が分かりやすく、箱のイメージにつながりやすいため、
成功体験を得やすい特徴があります✨

その後、慣れてきた段階で三角や少し複雑な形へとステップアップしていくと、
無理なく理解を深めることができます😊



🌱【療育的ねらい・目的】
・🧠 表象能力（頭の中で思い浮かべる力）の育成
・👀 平面と立体を結びつける視空間認知の向上
・✋ 手を動かしながら考えることで理解を深める
・😊 試行錯誤しながら完成させる達成感・自信につなげる
・🏫 就学に向けた図形理解・思考力の基礎づくり


〈さいごに〉
　現在、感染症が流行しているため、活動の際はマスクを着用しています。マスクが苦手なお子様もいますが、「楽しもう！」という目的があると、自分からマスクをつけられる姿も見られます🌟楽しみながら健康面にも気を付けながら、みんなで安全に活動しています💡



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◾︎平日、〈個別･集団療育〉
◾︎土曜日、祝日〈外出･クッキング･イベント行事等〉
子ども達の『興味のある事、楽しい』を引き伸ばしながら個々のお困り事に合わせた療育を行っていますので、
お気軽に見学･体験会お待ちしております☺︎

また、保育士･児童指導員･児童発達支援管 等募集しておりますのでご連絡お待ちしております♪♪

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