こんにちは!マイシェルパジュニア馬込⁻上池台です!
発達が気になるお子さまの中には、お友だちや周りの人との「ちょうどいい距離感」を掴むのが少し苦手で、嬉しくてついつい近付きすぎてしまったり、悪気なく相手のパーソナルスペースに入ってしまったりすることがあります。
そこで今週のプログラムでは、「わたしの空間☆あなたの空間」というテーマで、相手との適切な距離についてみんなで考えてみました。
小さなお子さまにとっては、目に見えない距離感を理解するのはまだ少し難しいこともありますが、プリントと見本を見比べながらのシール貼りを通して、楽しみながら取り組むことができました。
指導員は、お子さまが無理なく安心して参加できるよう、一人ひとりの発達段階に合わせて見本を提示し、興味を引き出しながら「上手に貼れたね」と優しく声をかけ、できた喜びが自信につながるような関わりを大切にして支援しています。
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「マイシェルパジュニア馬込-上池台」にご興味をお持ちいただきましたら、お気軽に[問い合わせページ]よりお問い合わせください。
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発達が気になるお子さまの中には、お友だちや周りの人との「ちょうどいい距離感」を掴むのが少し苦手で、嬉しくてついつい近付きすぎてしまったり、悪気なく相手のパーソナルスペースに入ってしまったりすることがあります。
そこで今週のプログラムでは、「わたしの空間☆あなたの空間」というテーマで、相手との適切な距離についてみんなで考えてみました。
小さなお子さまにとっては、目に見えない距離感を理解するのはまだ少し難しいこともありますが、プリントと見本を見比べながらのシール貼りを通して、楽しみながら取り組むことができました。
指導員は、お子さまが無理なく安心して参加できるよう、一人ひとりの発達段階に合わせて見本を提示し、興味を引き出しながら「上手に貼れたね」と優しく声をかけ、できた喜びが自信につながるような関わりを大切にして支援しています。
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