こんにちは!LITALICOジュニア南船橋教室です。
本日は、先日教室内で開催した特別プログラム【ソルトペイント(塩のアート)】の様子をご紹介します!
ソルトペイントとは❓
➡ ボンドで描いた絵の上に塩を振りかけ、そこに絵の具を垂らして染まっていく様子を楽しむ不思議な立体アートです。
じわっと色が広がっていく魔法のような変化に、子どもたちは興味津々!楽しみながら集中力や表現力を育める、大人気のプログラムです🌈
今回のプログラムでは、以下のステップにチャレンジしながら、たくさんの力を育んでいきました🍀
🧩 ソルトペイントで育まれる3つの力
教室では、子どもたちが大好きな「虹」や「アイスクリーム」などの下絵を用意しました。
💡 ① 手元をじっくり見る「コントロール力」🤏
【微細運動・目と手の協応】
まずは下絵の線に沿って、ボンドのチューブをギュッと握りながら出していきます。
「どれくらいの強さで握ると細い線が出るかな?」「線の通りに動かせるかな?」と、手元の力加減をコントロールする力(目と手の協応動作)を育みます。
💡 ② 感触を楽しみ、色の変化に気付く「五感の刺激と探究心」👀
【感覚統合・科学的な興味】
ボンドの上に「さらさら」とした塩をたっぷり振りかけ、余分な塩をトントンと落とすと、立体的な白い線が浮かび上がります。
そこに筆につけた絵の具の水をそっと乗せると……塩が水分を吸い上げて、色が「じわーっ」と一瞬で広がっていきます!「わあ!色が変わった!」「ピンクと青が混ざって紫になったよ!」と、色の変化や不思議な感触を五感でたっぷりと味わいました。
💡 ③ 最後までじっくり取り組む「集中力」🗣️
【集中力・達成感】
色が染まっていくのがおもしろくて、子どもたちは時間を忘れて全集中!
少しずつ色を変えながら、画用紙いっぱいに自分だけのカラフルな世界を表現してくれました。完成したときには、「見てみて!きれいにできた!」と満面の笑みで見せてくれる姿がとても印象的でした✨
🌈 「できた!」を導くスモールステップの工夫
LITALICOジュニアでは、お子さまが「難しくて途中で飽きてしまう」「ボンドが出しにくい」といったことがないよう、その子の発達段階に合わせたサポートを行っています。
例えば、ボンドを握るのがまだ難しいお子さまには、指導員が一緒に手を添えて力加減を調整したり、あらかじめボンドを塗った状態からスタートして「塩をかける」「色を乗せる」という一番楽しい変化のステップをメインに体験してもらったりしています。
また、スプーンを使って塩をかけるなど、食具の練習も可能です!!
「自分でできた!」という達成感が自信に繋がり、表現することの楽しさを学んでいくきっかけになっています。
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📢 2026年度 ご利用者さま募集!
LITALICOジュニア南船橋教室では、2026年度のご利用者さまを募集しています。
「手先の器用さを育てたい」「集中して物事に取り組む力を伸ばしたい」「お友達と一緒に楽しく創作活動をさせたい」など、お子さまの成長で気になることがあれば、ぜひ一度お問い合わせください🍀
楽しみながら、お子さまの「できる」を一緒に増やしていきましょう!
本日は、先日教室内で開催した特別プログラム【ソルトペイント(塩のアート)】の様子をご紹介します!
ソルトペイントとは❓
➡ ボンドで描いた絵の上に塩を振りかけ、そこに絵の具を垂らして染まっていく様子を楽しむ不思議な立体アートです。
じわっと色が広がっていく魔法のような変化に、子どもたちは興味津々!楽しみながら集中力や表現力を育める、大人気のプログラムです🌈
今回のプログラムでは、以下のステップにチャレンジしながら、たくさんの力を育んでいきました🍀
🧩 ソルトペイントで育まれる3つの力
教室では、子どもたちが大好きな「虹」や「アイスクリーム」などの下絵を用意しました。
💡 ① 手元をじっくり見る「コントロール力」🤏
【微細運動・目と手の協応】
まずは下絵の線に沿って、ボンドのチューブをギュッと握りながら出していきます。
「どれくらいの強さで握ると細い線が出るかな?」「線の通りに動かせるかな?」と、手元の力加減をコントロールする力(目と手の協応動作)を育みます。
💡 ② 感触を楽しみ、色の変化に気付く「五感の刺激と探究心」👀
【感覚統合・科学的な興味】
ボンドの上に「さらさら」とした塩をたっぷり振りかけ、余分な塩をトントンと落とすと、立体的な白い線が浮かび上がります。
そこに筆につけた絵の具の水をそっと乗せると……塩が水分を吸い上げて、色が「じわーっ」と一瞬で広がっていきます!「わあ!色が変わった!」「ピンクと青が混ざって紫になったよ!」と、色の変化や不思議な感触を五感でたっぷりと味わいました。
💡 ③ 最後までじっくり取り組む「集中力」🗣️
【集中力・達成感】
色が染まっていくのがおもしろくて、子どもたちは時間を忘れて全集中!
少しずつ色を変えながら、画用紙いっぱいに自分だけのカラフルな世界を表現してくれました。完成したときには、「見てみて!きれいにできた!」と満面の笑みで見せてくれる姿がとても印象的でした✨
🌈 「できた!」を導くスモールステップの工夫
LITALICOジュニアでは、お子さまが「難しくて途中で飽きてしまう」「ボンドが出しにくい」といったことがないよう、その子の発達段階に合わせたサポートを行っています。
例えば、ボンドを握るのがまだ難しいお子さまには、指導員が一緒に手を添えて力加減を調整したり、あらかじめボンドを塗った状態からスタートして「塩をかける」「色を乗せる」という一番楽しい変化のステップをメインに体験してもらったりしています。
また、スプーンを使って塩をかけるなど、食具の練習も可能です!!
「自分でできた!」という達成感が自信に繋がり、表現することの楽しさを学んでいくきっかけになっています。
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📢 2026年度 ご利用者さま募集!
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「手先の器用さを育てたい」「集中して物事に取り組む力を伸ばしたい」「お友達と一緒に楽しく創作活動をさせたい」など、お子さまの成長で気になることがあれば、ぜひ一度お問い合わせください🍀
楽しみながら、お子さまの「できる」を一緒に増やしていきましょう!