こんにちは!LITALICOジュニア南船橋教室です🍀
日常生活の中で、お友達や先生の顔を見て「今は話しかけても大丈夫かな?」「怒ってるのかな?」と、相手の気持ちを読み取らなければいけない場面はたくさんありますよね。
「お友達の表情に気づかず、一方的に話し続けてしまう」
「相手が嫌がっていることに気づけず、トラブルになってしまう」
そんなお悩みはありませんか?
実は、相手の表情から感情を推測する力は、スムーズな人間関係を築くための「コミュニケーションの土台」となる大切なスキルです。
今回は、南船橋教室で取り組んでいる『表情カード』を使った練習方法をご紹介します✨
Q:どうしてお顔から気持ちを読み取るのが難しいの?
➡ お子さまにとって、刻一刻と変わる「実際の人間の顔」は情報量が多く、どこに注目すればいいか迷ってしまうことがあります。
目元や口元のわずかな変化に気づきにくい
「表情」と「感情の言葉」がまだ結びついていない
相手の立場になって想像するのが少し苦手
だからこそ、まずは情報が整理された「イラスト」から始めて、少しずつ「わかる!」を増やしていくことが大切なんです。
教室での「スモールステップ」な取り組み
南船橋教室では、お子さまが楽しみながら学べるよう、3つのステップで進めています💪
① 表情の「注目ポイント」を知る
まずは『表情カード』を使って、「目が笑っているね(うれしい)」「口がヘの字だね(ぷんぷん怒っている)」と、注目すべきパーツをクイズ形式で確認します。
特徴を言葉にすることで、注目するポイントがはっきりしていきます。
② 「なぜ?」の理由をセットで考える
表情がわかったら、次は背景にある理由を想像します。
「プレゼントをもらったから、ニコニコだね!」「転んで痛かったから、メソメソだね」
【出来事 ⇔ 感情】をセットで考えることで、文脈から気持ちを推測する力を養います。
③ 「なんて声をかける?」の作戦会議
最後は実践編!「悲しい顔をしているお友達がいたら、なんて言ってあげようか?」と一緒に作戦を立てます。
「大丈夫?」と声をかける、静かに見守るなど、具体的なアクションまで練習することで、実際の生活で使えるスキルにしていきます。
🌟 成長のあしあと
最初は「怒っている顔」と「悲しい顔」の区別が難しかったお子さまが、レッスンを重ねるうちに「先生、いま困ったお顔してる?手伝おうか?」と声をかけてくれるようになることも…!
相手の気持ちに気づけるようになると、自分も周りも、もっと笑顔で過ごせる時間が増えていきますね🌱
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◆2026年度 ご利用者さま募集!
LITALICOジュニア南船橋教室では、2026年度のご利用者さまを募集しています。
興味のある方は、ぜひ一度お問い合わせください。
日常生活の中で、お友達や先生の顔を見て「今は話しかけても大丈夫かな?」「怒ってるのかな?」と、相手の気持ちを読み取らなければいけない場面はたくさんありますよね。
「お友達の表情に気づかず、一方的に話し続けてしまう」
「相手が嫌がっていることに気づけず、トラブルになってしまう」
そんなお悩みはありませんか?
実は、相手の表情から感情を推測する力は、スムーズな人間関係を築くための「コミュニケーションの土台」となる大切なスキルです。
今回は、南船橋教室で取り組んでいる『表情カード』を使った練習方法をご紹介します✨
Q:どうしてお顔から気持ちを読み取るのが難しいの?
➡ お子さまにとって、刻一刻と変わる「実際の人間の顔」は情報量が多く、どこに注目すればいいか迷ってしまうことがあります。
目元や口元のわずかな変化に気づきにくい
「表情」と「感情の言葉」がまだ結びついていない
相手の立場になって想像するのが少し苦手
だからこそ、まずは情報が整理された「イラスト」から始めて、少しずつ「わかる!」を増やしていくことが大切なんです。
教室での「スモールステップ」な取り組み
南船橋教室では、お子さまが楽しみながら学べるよう、3つのステップで進めています💪
① 表情の「注目ポイント」を知る
まずは『表情カード』を使って、「目が笑っているね(うれしい)」「口がヘの字だね(ぷんぷん怒っている)」と、注目すべきパーツをクイズ形式で確認します。
特徴を言葉にすることで、注目するポイントがはっきりしていきます。
② 「なぜ?」の理由をセットで考える
表情がわかったら、次は背景にある理由を想像します。
「プレゼントをもらったから、ニコニコだね!」「転んで痛かったから、メソメソだね」
【出来事 ⇔ 感情】をセットで考えることで、文脈から気持ちを推測する力を養います。
③ 「なんて声をかける?」の作戦会議
最後は実践編!「悲しい顔をしているお友達がいたら、なんて言ってあげようか?」と一緒に作戦を立てます。
「大丈夫?」と声をかける、静かに見守るなど、具体的なアクションまで練習することで、実際の生活で使えるスキルにしていきます。
🌟 成長のあしあと
最初は「怒っている顔」と「悲しい顔」の区別が難しかったお子さまが、レッスンを重ねるうちに「先生、いま困ったお顔してる?手伝おうか?」と声をかけてくれるようになることも…!
相手の気持ちに気づけるようになると、自分も周りも、もっと笑顔で過ごせる時間が増えていきますね🌱
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