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【6月特別プログラム】アクアリウム🐟

こんにちは!LITALICOジュニア南船橋教室です。

本日は、お子さまたちに大人気だった特別プログラム!
【魔法のアクアリウム】 をご紹介します!

「僕の描いた魚、どこを泳ぐかな?」「大きなサメを画面に出してみたい!」と、始める前からワクワクが止まらないお子さまたち。

この活動は、「アクアリウム」というアプリを使い、自分で塗り絵をした魚や乗り物を画面の中で自由に泳がせることができる、とっても不思議で楽しいデジタル融合型の制作なんです♪

今回の制作の手順🍀
① 好きなイラストを選んで色を塗る
まずは、たくさんの魚や海の生き物、乗り物のイラストの中から、自分の塗りたいものを選びます。
「この魚は虹色にする!」「線からはみ出さないように…」と、枠を意識しながら集中して色を塗ることで、書字の基礎となる指先の繊細なコントロール力を育みます。

② タブレットでスキャンする
完成した塗り絵を、タブレットのカメラを使って自分たちの手でスキャンします!
「きれいに枠が入るように…」と、カメラの位置をじっと見ながら画面を操作する動作は、手元の集中力や、カメラを水平に保つ両手の協調運動(コントロール)を養う良い練習になります。

★プラスワン手順
スキャンした自分の作品が画面に登場したあと、お友達とのコミュニケーションを促す「お披露目タイム」も行います。
➡ 「あ!僕のサメが泳いだ!」「〇〇ちゃんのウミガメと一緒にお散歩してるよ!」と、画面を見ながら自分の発見や嬉しさを指導員やお友達に伝える練習を行います。「自分の描いたものが動いた!」という感動が、自発的な言葉を引き出す最高のきっかけになります。

大きな画面を指差しながら、「みてみて!僕の車、水の中で走ってるよ!」と、自分が作った世界を楽しそうに教えてくれた満面の笑顔がとっても印象的でした😊

🌈 「できた!」が「自信」に変わる瞬間
LITALICOジュニアでは、お子さまの「やってみたい!楽しい!」という自発的な気持ちを何よりも大切にしています。

最初は塗り絵に少し苦手意識があるお子さまも、「きれいに塗ったら、画面の海で元気に泳ぐよ!」という楽しい目標があることで、最後までやり遂げることができ、「自分の力で完成できた!」という最高の成功体験に繋げています。

この小さな「できた!」の積み重ねが、お子さまの自信となり、新しいチャレンジへの一歩を支える力になります。

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