こんにちは！alikids5です☆
6月の3週目・4週目に、季節ならではの活動として「プール療育」を行いました🌈
プール療育では、水に入って遊ぶ楽しさだけでなく、お着替えや持ち物の確認、スケジュールの見通し、人とのやり取りなど、生活につながる大切な経験をたくさん取り入れています😊
活動の前には、まずスケジュールを確認し、「これから何をするのか」「次は何をするのか」を子どもたちと一緒に見ていきました。
いつもと違う流れでも、見通しを持つことで安心して参加できるようにしています。
お着替えでは、「脱ぐ→着る→畳む」という一連の流れに取り組みました👕
水着に着替えることは、普段とは違う素材や着心地を感じる機会にもなります。少し戸惑う姿も見られましたが、支援員と一緒に手順を確認しながら、自分でやってみようとする姿がたくさん見られました✨
また、着替えた後には自分の服やタオル、水着などの持ち物を確認しました。
「これは誰のかな？」「自分のタオルはどれかな？」と確認することで、ご自身の持ち物を意識することや、身辺自立につながる経験を重ねています。
プールでは、水に触れる感覚を楽しみながら活動しました💧
手や足で水の冷たさを感じたり、玩具を使って水をすくったり流したりしながら、遊びの中で自然と水に触れる経験を重ねました。水が少し苦手なお子さまも、無理のない範囲で玩具をきっかけに水へ手を伸ばす姿が見られ、安心できる関わりの中で少しずつ体験することを大切にしています。
さらに、色水作りなどの実験体験にも取り組みました🌟
「何色になるかな？」「混ぜたら変わった！」と、色の変化に気づいたり、支援員やお友だちに伝えたりする姿が見られました。遊びの中で、観察する力や考える力、相手とのやり取りも自然と広がっていました。
プール療育は、水遊びを楽しむだけでなく、着替え・持ち物管理・順番を待つこと・気持ちを伝えることなど、日常生活に必要な力を育む大切な活動です😊
これからもalikids5では、子どもたちが「楽しい！」と感じながら、生活の力や人との関わりを少しずつ積み重ねていけるよう、季節に合わせた活動を行っていきます♪
alikids5
6月の3週目・4週目に、季節ならではの活動として「プール療育」を行いました🌈
プール療育では、水に入って遊ぶ楽しさだけでなく、お着替えや持ち物の確認、スケジュールの見通し、人とのやり取りなど、生活につながる大切な経験をたくさん取り入れています😊
活動の前には、まずスケジュールを確認し、「これから何をするのか」「次は何をするのか」を子どもたちと一緒に見ていきました。
いつもと違う流れでも、見通しを持つことで安心して参加できるようにしています。
お着替えでは、「脱ぐ→着る→畳む」という一連の流れに取り組みました👕
水着に着替えることは、普段とは違う素材や着心地を感じる機会にもなります。少し戸惑う姿も見られましたが、支援員と一緒に手順を確認しながら、自分でやってみようとする姿がたくさん見られました✨
また、着替えた後には自分の服やタオル、水着などの持ち物を確認しました。
「これは誰のかな？」「自分のタオルはどれかな？」と確認することで、ご自身の持ち物を意識することや、身辺自立につながる経験を重ねています。
プールでは、水に触れる感覚を楽しみながら活動しました💧
手や足で水の冷たさを感じたり、玩具を使って水をすくったり流したりしながら、遊びの中で自然と水に触れる経験を重ねました。水が少し苦手なお子さまも、無理のない範囲で玩具をきっかけに水へ手を伸ばす姿が見られ、安心できる関わりの中で少しずつ体験することを大切にしています。
さらに、色水作りなどの実験体験にも取り組みました🌟
「何色になるかな？」「混ぜたら変わった！」と、色の変化に気づいたり、支援員やお友だちに伝えたりする姿が見られました。遊びの中で、観察する力や考える力、相手とのやり取りも自然と広がっていました。
プール療育は、水遊びを楽しむだけでなく、着替え・持ち物管理・順番を待つこと・気持ちを伝えることなど、日常生活に必要な力を育む大切な活動です😊
これからもalikids5では、子どもたちが「楽しい！」と感じながら、生活の力や人との関わりを少しずつ積み重ねていけるよう、季節に合わせた活動を行っていきます♪
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