bloomでは、洗濯ばさみやひも通しなど、身近な道具を使った活動を行うことがあります。
一見すると簡単な遊びに見えますが、実はさまざまな力を使っています。
【洗濯ばさみ】
洗濯ばさみを開くためには、親指と人差し指、中指などを使って、適度な力を加える必要があります。
開いた状態を保ちながら、狙った場所へ挟むためには、
・指先の力
・力を調整する力
・目と手を一緒に使う力
・片方の手で物を支える力
などが必要です。
【ひも通し】
穴の位置を見ながら、ひもの先を入れ、反対側から引き出します。
この活動では、
・小さなものをつまむ
・目で見た場所へ手を動かす
・左右の手を違う役割で使う
・順番に作業を進める
・一定時間取り組む
といった経験ができます。
ただし、同じ教材でも、すべてのお子さまに同じ難しさで行うわけではありません。
たとえば、
・開きやすい洗濯ばさみから始める
・大きな穴や太いひもを使う
・見本と同じ色を選ぶ
・最初の部分はスタッフが手伝う
・少ない数から始める
など、その子が取り組みやすい形に調整します。
難しすぎる課題を繰り返すのではなく、少し頑張ればできる難しさに設定し、
「挟めた」
「穴に入った」
「最後までできた」
という経験につなげていきます。
お子さまがうまくできないときは、すぐに正解を求めず、道具の大きさや硬さを変えてみるのも一つの方法です。
bloomでは、お子さまの発達段階や興味に合わせ、楽しみながら「できた」を増やす支援を行っています。
見学時には、実際に使用している教材や支援の様子についてもご紹介します☺️
👇見学・体験のお申し込み、お問い合わせはこちら👇
💻 https://bloom-kids.jp/
☎️ 045-534-6788
一見すると簡単な遊びに見えますが、実はさまざまな力を使っています。
【洗濯ばさみ】
洗濯ばさみを開くためには、親指と人差し指、中指などを使って、適度な力を加える必要があります。
開いた状態を保ちながら、狙った場所へ挟むためには、
・指先の力
・力を調整する力
・目と手を一緒に使う力
・片方の手で物を支える力
などが必要です。
【ひも通し】
穴の位置を見ながら、ひもの先を入れ、反対側から引き出します。
この活動では、
・小さなものをつまむ
・目で見た場所へ手を動かす
・左右の手を違う役割で使う
・順番に作業を進める
・一定時間取り組む
といった経験ができます。
ただし、同じ教材でも、すべてのお子さまに同じ難しさで行うわけではありません。
たとえば、
・開きやすい洗濯ばさみから始める
・大きな穴や太いひもを使う
・見本と同じ色を選ぶ
・最初の部分はスタッフが手伝う
・少ない数から始める
など、その子が取り組みやすい形に調整します。
難しすぎる課題を繰り返すのではなく、少し頑張ればできる難しさに設定し、
「挟めた」
「穴に入った」
「最後までできた」
という経験につなげていきます。
お子さまがうまくできないときは、すぐに正解を求めず、道具の大きさや硬さを変えてみるのも一つの方法です。
bloomでは、お子さまの発達段階や興味に合わせ、楽しみながら「できた」を増やす支援を行っています。
見学時には、実際に使用している教材や支援の様子についてもご紹介します☺️
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