こんにちは!
児童発達支援・放課後等デイサービスきらめきです✨
本日は【踏み切り練習・跳び箱】の様子についてご紹介します☺️
今回は跳び箱につながる「踏み切り」の練習と
実際に跳び箱を使った運動に取り組みました🙌
まずは両足でしっかりと地面を蹴る
「踏み切り」の練習です!
助走からタイミングを合わせて両足で踏み切ることで
身体を前方へ跳びだす感覚を身に着けていきます!
その後は実際に跳び箱に挑戦しました☺️
助走→踏み切り→手をつく→身体を前へ運ぶ
という一連の流れを意識しながら取り組みました🙌
この活動には感覚統合の視点から次のねらいがあります🌱
🟦感覚システム(土台)
・固有受容覚:足で地面を蹴る、手をつくなどの力加減を調整する
・前庭覚:跳ぶ、着地する際の身体のバランスを保つ
・視覚:跳び箱までの距離や踏み切る位置を確認する
🟩感覚運動の発達
・姿勢の安定:助走から踏み切り、着地まで身体の軸を保つ
・運動計画:動作の順序を組み立てる
・目と手の協調:跳び箱の位置を確認しながら適切な位置に手をつく
🟨認知行動の発達
・視覚認知:踏み切り位置や跳び箱の高さ、位置を捉える
・ワーキングメモリ:動作の手順や約束を覚えて実践する
・空間認知:自分と跳び箱との距離や位置関係を把握する
身体の動かし方を考えながら何度も挑戦する姿が見られました✨
* … * … * …* … * … * … * …* … * … * … *
🏠 〒531-0063
📍 大阪市北区長柄東2丁目8番36号淀川リバーサイド・ビーネ2階
📞 06-6867-7906
🟩 LINE @940azkff
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児童発達支援・放課後等デイサービスきらめきです✨
本日は【踏み切り練習・跳び箱】の様子についてご紹介します☺️
今回は跳び箱につながる「踏み切り」の練習と
実際に跳び箱を使った運動に取り組みました🙌
まずは両足でしっかりと地面を蹴る
「踏み切り」の練習です!
助走からタイミングを合わせて両足で踏み切ることで
身体を前方へ跳びだす感覚を身に着けていきます!
その後は実際に跳び箱に挑戦しました☺️
助走→踏み切り→手をつく→身体を前へ運ぶ
という一連の流れを意識しながら取り組みました🙌
この活動には感覚統合の視点から次のねらいがあります🌱
🟦感覚システム(土台)
・固有受容覚:足で地面を蹴る、手をつくなどの力加減を調整する
・前庭覚:跳ぶ、着地する際の身体のバランスを保つ
・視覚:跳び箱までの距離や踏み切る位置を確認する
🟩感覚運動の発達
・姿勢の安定:助走から踏み切り、着地まで身体の軸を保つ
・運動計画:動作の順序を組み立てる
・目と手の協調:跳び箱の位置を確認しながら適切な位置に手をつく
🟨認知行動の発達
・視覚認知:踏み切り位置や跳び箱の高さ、位置を捉える
・ワーキングメモリ:動作の手順や約束を覚えて実践する
・空間認知:自分と跳び箱との距離や位置関係を把握する
身体の動かし方を考えながら何度も挑戦する姿が見られました✨
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