【空きあり】【新規オープン】【随時体験会開催】きらめき長柄東教室＜空きあり＞児童発達支援事業所/大阪市北区のブログ【LITALICO発達ナビ】

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綿棒で遊ぼう👀

本日は綿棒を使用した微細運動の活動の様子についてご紹介します🙌 🖌️ ラインなぞりさまざまな線や形を目で追いながら、綿棒に絵の具をつけてなぞる活動に取り組みました！線の方向や形をよく見ながら、綿棒を使って丁寧になぞり進めていきます✨ 色と線のマッチングでは、異なる色を手に取ると「あっ、ちがうちがう！」と自分で気づき、見本と同じ色を選び直す姿が見られました。目で見た情報をもとに、自分で間違いに気づき、修正することができました☺️ 🎲 色と数のすごろくゲーム続いては、綿棒を使った色と数のすごろくゲームに挑戦しました！友だちと1対1で対戦し、色と数が示されたカードを引いて、指定された色・数の丸を綿棒で点描します。交互に取り組みながら、先にゴールへ到達した方が勝ちというルールでゲームを楽しみました✨ 活動前には、ゲームには勝つ人と負ける人がいることや、勝って嬉しい気持ち、負けて悔しい気持ちがあることを確認しました。また、勝ち負けに関わらず、最後まで楽しくゲームに取り組めたら百点満点であることを伝えました☺️ 勝ち負けのあるゲームを通して、自分の気持ちや相手の気持ちに触れながら、友だちと一緒に楽しむ経験を積むことができました✨ この活動には、遊びを通して次のような力を育むねらいがあります。 🟦 感覚の発達・見る力：線の形や方向、色の違い、カードに示された数字を目で確認する・指先の感覚：綿棒を握り、絵の具をつけながら指先の感覚を養う・力加減：綿棒を押し当てる力を調整し、線をなぞったり点描したりする 🟩 手先・身体の使い方・指先の器用さ：綿棒を持ち、細かな線をなぞったり、指定された場所に点描したりする・目と手の協調：目で線や位置を確認しながら、手指を動かす・運動調整：線の方向や形に合わせて、綿棒を動かす方向や力加減を調整する 🟨 考える力・人との関わり・色の認識：見本と同じ色を選び、色の違いを見分ける・数の理解：カードに示された数字を確認し、指定された数の丸を点描する・注意力・集中力：線や色、数字に意識を向けながら、課題に取り組む・自己修正する力：見本と自分の選んだ色を見比べ、間違いに気づいて修正する・ルールや順番の理解：交互に取り組むルールを理解し、友だちとゲームを進める・感情の理解：勝って嬉しい気持ちや、負けて悔しい気持ちなど、ゲームを通してさまざまな感情を経験する * … ＊ … * …＊ … * … ＊ … * …＊ … * … ＊ … * 　🏠 〒531-0063 　📍 大阪市北区長柄東2丁目8番36号淀川リバーサイド・ビーネ2階　📞 06-6867-7906 　🟩 LINE @940azkff * … ＊ … * …＊ … * … ＊ … * …＊ … * … ＊ … *

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【空きあり】【新規オープン】【随時体験会開催】きらめき長柄東教室/綿棒で遊ぼう👀

教室の毎日

26/10/28 10:18 公開

姿勢が崩れやすい子に、運動療育が大切な理由🌱

こんにちは！児童発達支援・放課後等デイサービスきらめきです🌻🌈 本日は、保護者の方からもご相談の多い「姿勢が崩れやすい」「椅子に座っていると体が傾く」「机に伏せてしまう」といった姿勢のお話です。姿勢を保つためには、ただ筋力だけが必要なのではなく、自分の身体の位置を感じる力や、バランスを取る力など、さまざまな感覚の働きが関係しています。たとえば、・身体の傾きを感じる力・力の入れ具合を調整する力・身体の中心を安定させる力・目と手を協調させる力こうした土台が育つことで、座る・見る・聞く・書く・待つといった活動にもつながっていきます✨ きらめきでは、マット運動・ジャンプ・平均台・ボール遊びなどを通して、楽しみながら身体の土台づくりを行っています。「姿勢が悪いから注意する」のではなく、なぜ姿勢が崩れやすいのかを考えながら、お子さま一人ひとりに合わせた支援を大切にしています😌 姿勢や身体の使い方で気になることがありましたら、お気軽にご相談ください🕊 … ＊ … * …＊ … * … ＊ … * …＊ … * … ＊ … * 　🏠 〒531-0063 　📍 大阪市北区長柄東２丁目８－３６　📞 06-6115-5416 　🟩 LINE @940azkff … ＊ … * …＊ … * … ＊ … * …＊ … * … ＊ … *

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教室の毎日

26/10/28 10:18 公開

前庭覚ってなに？🌈

こんにちは！児童発達支援・放課後等デイサービスきらめきです🌻 本日は、感覚統合の中でも大切な【前庭覚】についてのお話です✨ 前庭覚とは、簡単にいうと「身体の傾き・揺れ・回転・スピードを感じる感覚」のことです。たとえば、・ブランコで揺れる・ジャンプする・くるくる回る・平均台を渡る・マットで前転するこのような遊びの中で、前庭覚はたくさん使われています。前庭覚は、姿勢の安定やバランス、目の動き、身体の使い方にも関係しているため、発達の土台としてとても大切な感覚です。前庭覚の感じ方にアンバランスさがあると、・高いところや揺れる遊びを怖がる・反対に、強い刺激を求めて走り回る・姿勢が崩れやすい・動きがぎこちないといった姿につながることもあります。きらめきでは、無理に取り組ませるのではなく、お子さまの様子を見ながら、楽しい遊びの中で少しずつ感覚を育てていきます😌 「怖いけど少しできた」「もう一回やってみたい」そんな経験を積み重ねることで、身体の使い方や自信にもつながっていきます🌱 * … ＊ … * …＊ … * … ＊ … * …＊ … * … ＊ … * 　🏠 〒531-0063 　📍 大阪市北区長柄東２丁目８－３６　📞 06-6115-5416 　🟩 LINE @940azkff * … ＊ … * …＊ … * … ＊ … * …＊ … * … ＊ … *

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【空きあり】【新規オープン】【随時体験会開催】きらめき長柄東教室/前庭覚ってなに？🌈

教室の毎日

26/10/27 13:07 公開

覚えて進もう‼️サーキット運動

本日は「覚えて進もう！サーキット運動🏃‍♂️」の活動の様子についてご紹介します🙌 今回は、イラストや言葉による指示を聞き、順番を覚えながらサーキットを進むことに挑戦しました！前半は、イラストを見て4種類の器具の中から、指定された3つの順番を覚えて進みます👀 後半は難易度を上げ、イラストを見ずに、指導員の言葉による指示を覚えて進む練習に取り組みました！一度に聞いた指示を覚えることには難しさがありましたが、指示をもう一度聞くことで内容を理解し、順番に沿って進むことができました☺️ 目で見た情報や耳で聞いた情報をもとに、順番を覚えて行動する経験を積むことができました！この活動には、遊びを通して次のような力を育むねらいがあります。 🟦 感覚の発達・視覚：イラストや器具の位置を目で確認し、進む順番を捉える・聴覚：指導員の言葉による指示を聞き取り、必要な情報を捉える・固有受容覚：身体の動きや足の位置を感じ取り、器具に合わせて身体を動かす・前庭覚：サーキットを進みながら、身体のバランスを調整する 🟩 身体の使い方・粗大運動：さまざまな器具を使い、全身を動かしながらサーキットを進む・運動調整：器具の種類や配置に合わせて、身体の動かし方を調整する・目と身体の協調：目で器具の位置を確認しながら、適切な動きを行う 🟨 考える力・行動する力・記憶力：イラストや言葉による指示を覚え、順番に沿って行動する・注意力：指導員の説明やイラストに意識を向け、必要な情報を捉える・順序の理解：複数の動きを順番に整理し、覚えた通りに進む・実行機能：指示を理解し、覚えた内容をもとに行動する・聴覚的な情報処理：言葉による指示を聞き取り、内容を理解して行動につなげる … ＊ … * …＊ … * … ＊ … * …＊ … * … ＊ … * 　🏠 〒531-0063 　📍 大阪市北区長柄東２丁目８－３６　📞 06-6115-5416 　🟩 LINE @940azkff … ＊ … * …＊ … * … ＊ … * …＊ … * … ＊ … *

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教室の毎日

26/10/27 13:06 公開

筆文字アーティスト・まり先生🖌️🎨

こんにちは！児童発達支援・放課後等デイサービスきらめきです✨ 筆文字アーティストまり先生が長柄東教室に来所してくださいました！ 🍂 秋の紅葉　葉っぱアートに挑戦✊ 筆や綿棒を使って葉っぱの裏側に絵の具を塗り、葉脈や葉っぱの形をスタンピングしました！葉っぱの形に沿って、丁寧に絵の具を塗っていきます✨ 自然の紅葉を画材として使用し、葉っぱの形や模様を写し取ることで、身近な秋の自然素材に触れながら、普段とは異なる表現方法を楽しみました🎨 まり先生は、不定期できらめきにこられます。いつ来られるのか、どんな内容か、など🖌️問い合わせはいつでも受けていますので、遠慮なくお申し付けください。よろしくお願いいたします🙏🏼 * … ＊ … * …＊ … * … ＊ … * …＊ … * … ＊ … * 　🏠 〒531-0063 　📍 大阪市北区長柄東2丁目8番36号淀川リバーサイド・ビーネ2階　📞 06-6867-7906 　🟩 LINE @940azkff * … ＊ … * …＊ … * … ＊ … * …＊ … * … ＊ … *

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26/10/26 12:49 公開

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