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アートチャイルドケアSEDスクール仙台のブログ一覧

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(103件)

フープじゃんけん!!

こんにちは!SEDスクール仙台です♫ 今回は、大小2種類のフラフープと紙コップを使った、身体を動かしながら楽しめる運動遊びをご紹介します。 大小のフラフープを一列に並べ、大きいフラフープの外側には紙コップを置き、小さいフラフープの中には紙コップを2つずつ置きます。 準備ができたら、両端から2人で「よーい、ドン!」。 ジャンプをしながら進み、外側にある紙コップはフラフープの中へ、中にある紙コップは外側へ移動させていきます。 そして、2人が真ん中で出会ったら「じゃんけん勝負!」。 ただジャンプをするだけではなく、「カップはどこに動かす?」「次はどこへ進む?」と考えながら身体を動かすことが、この遊びのポイントです。 ジャンプやバランスなどの粗大運動に加えて、位置関係を捉える力や、ルールを理解して行動する力、相手を意識する力などにもつながります。 また、年齢や発達に合わせて、フラフープの数を変えたり、紙コップの数を減らしたり、ジャンプではなく歩いて進むなど、難易度を調整することもできます。 「楽しい!」という気持ちを大切にしながら、遊びの中でさまざまな経験ができる活動です。 ぜひ、お子さんに合わせた方法で楽しんでみてください♪ スクールへの見学・体験お待ちしております! ぜひお気軽にお問い合わせください!

アートチャイルドケアSEDスクール仙台/フープじゃんけん!!
教室の毎日
26/09/11 16:22 公開

両手でポンポンキャッチ!🥤

こんにちは!SEDスクール仙台です♫ 今回は、紙コップを使った「両手でポンポンキャッチ!」に挑戦しました! 遊び方はとっても簡単♪ 両手首に輪ゴムをつけた紙コップを装着し、床に散らばったポンポンボールを拾って、紙コップの中に入れていきます。 「よーい、スタート!」の合図で一斉にスタート! 「どっちがたくさん入れられるかな?」と競争すると、子どもたちも夢中になってポンポンボールを追いかけます。 この遊びのポイントは、両手首につけた紙コップに、ポンポンボールを上手に入れること。 目でボールの位置を確認しながら、手を動かしてカップに入れることで、目と手を協調させる力や、手の位置・動きを調整する力につながります。 また、左右の手を同時に使うことで、両手を協調して使う経験にもなります。 「こっちにあるよ!」「次は赤!」など、声を掛けながら取り組むことで、周囲に注意を向けることや、やりとりを楽しむきっかけにもなります。 🌱 いろいろなアレンジで楽しもう! 慣れてきたら、遊び方を少し変えてみるのもおすすめです。 ・⏰「30秒で何個入るかな?」と時間を決める ・🎨「赤いポンポンだけ集めよう!」と色を指定する ・🔵ポンポンの大きさを変えてみる ・👥2人で協力して全部集める ・🔢最後に何個集めたか一緒に数えてみる 競争が苦手なお子さんの場合は、「どっちが多い?」ではなく、**「全部集められるかな?」「何個集められるかな?」**と自分自身の記録に挑戦する形にしても楽しめます。 遊びの中で「できた!」をたくさん経験しながら、楽しんで身体や手を動かしてみましょう♪ ※輪ゴムやポンポンボールは誤飲の危険があるため、年齢や発達に合わせて使用し、必ず大人が見守ってください。 スクールへの見学や体験も受け付けております! お気軽にお問い合わせくださいね♫

アートチャイルドケアSEDスクール仙台/両手でポンポンキャッチ!🥤
教室の毎日
26/09/10 16:44 公開

🌈聞いて!見つけて!カラーカードタッチ!

こんにちは!SEDスクール仙台です♫ 今回は、カラーカードを使った「カラーカードタッチ」をご紹介します♪ ホワイトボードに、赤・青・黄色・黄緑など、いろいろな色のカードを貼って準備します。 準備ができたら、大人が色を1つ伝えます。 「赤!」 「青!」 「黄色!」 子どもは言われた色を探して、素早くタッチ!☝️ 簡単そうに見えますが、今回はちょっとした「ひっかけ」もポイントです。 「あ……青!」 「黄色……黄緑!」 など、途中で言葉を変えてみることで、最後までよく聞いてから動くことが必要になります。 この遊びでは、聞いた言葉をしっかり聞き取り、目で目的の色を探し、身体を動かしてタッチするという一連の経験ができます。 また、「赤」と「黄緑」など、似た色や複数の色がある中から目的のものを探すことで、集中して見る力や、必要な情報に注意を向ける力にもつながります。 🌱 遊び方をステップアップ! 最初は、赤・青など分かりやすい2色程度からスタート。 慣れてきたら、黄色・黄緑・オレンジなど、似た色を増やして難易度を上げてみましょう♪ さらに、 ・「赤!」と言ったら青をタッチするなど、ルールを変える ・2つの色を続けて伝えて順番にタッチする ・「赤、青、黄色!」と3つ覚えてからタッチする ・時間を決めて何回正解できるか挑戦する ・大人と子どもで交代して問題を出し合う など、さまざまなアレンジができます。 ひっかけを入れるときには、子どもが「間違えないように頑張る」だけでなく、「あれ?どっちだっけ?」と考えることを楽しめるようにするのもポイントです😊 「急いで!」だけではなく、**「最後まで聞いてみよう!」**と声を掛けながら、楽しく「聞く・見る・考える・動く」を経験してみましょう🌈 スクールへの見学や体験のお問い合わせもお気軽にご連絡くださいね♫

アートチャイルドケアSEDスクール仙台/🌈聞いて!見つけて!カラーカードタッチ!
教室の毎日
26/09/09 16:20 公開

🧠なにがあったかな?3つの記憶ゲーム!

こんにちは!SEDスクール仙台です♫ 今回は、おままごとの食べ物を使った「3つの記憶ゲーム」をご紹介します♪ まず、おままごとの食べ物を3つ用意します。 「これから3つ見せるよ。よーく見て覚えてね!」 りんご、バナナ、おにぎりなどを見せたら、いったん隠します。 そして、「何だったかな?」と聞いてみます。 言葉で答えることができるお子さんは、思い出したものをそのまま言ってもらいます。 「りんご!」「バナナ!」と答えられたら大成功✨ 一方で、まだ言葉で答えることが難しいお子さんには、別の方法で楽しむことができます。 先ほど見せた3つを、たくさんのおままごとの中に混ぜてしまいます。 「さっき見た3つはどれだったかな?」と、たくさんのおもちゃの中から探してもらいます👀 このように、同じ「覚える・思い出す」という遊びでも、答え方を変えることで一人ひとりに合わせて楽しむことができます。 この遊びでは、まず見せたものに注目することで見る力や集中する力を使います。そして、隠したあとに思い出すことで、記憶する力や思い出す力を楽しく経験できます。 また、たくさんのおままごとの中から3つを探す方法では、記憶だけでなく、「さっき見たものはどこかな?」と見比べながら探す力も使います。 🌱 少しずつレベルアップ! 最初は1~2個から始めて、できるようになったら3個、4個と増やしてみましょう。 ほかにも、 ・食べ物ではなく、動物や乗り物にする ・「赤いものを3つ」などテーマを決める ・見せる時間を短くしてみる ・順番まで覚えてもらう ・「なくなったのはどれ?」と変化を見つけてもらう など、いろいろなアレンジができます♪ 大切なのは、「全部覚えられたか」だけを見るのではなく、その子なりの方法で「覚えてみよう」「思い出してみよう」と楽しめること。 言葉で答えることが難しい場合も、「選ぶ」「指差す」「持ってくる」など、その子が答えやすい方法を用意することで、成功体験につなげることができます😊 身近なおもちゃを使って、ぜひ「なにがあったかな?」と親子で楽しんでみてください♪ スクールへの見学・体験も受け付けております! ぜひお気軽にお問い合わせくださいね♫

アートチャイルドケアSEDスクール仙台/🧠なにがあったかな?3つの記憶ゲーム!
教室の毎日
26/09/08 15:00 公開

🌈いろいろカラー!おつかいゲーム

こんにちは!SEDスクール仙台です♫ 今回は、お部屋にあるおもちゃを使って楽しめる「いろいろカラー!おつかいゲーム」をご紹介します♪ まずは、赤・青・黄色・緑など、いろいろな色のおもちゃをお部屋の中に散らばせて準備します。 そして、大人から指示を出します。 「赤いものを3つ取ってきて!」 子どもたちはお部屋の中を探して、赤いおもちゃを見つけます。 「これかな?」「あった!」と探しながら、3つ集めてゴールへ! 誰が一番早く集められるかな?と競争にすると、子どもたちも夢中になって楽しめます✨ この遊びでは、まず大人の指示を最後まで聞いて覚えておく力が必要です。 その後、「赤いものはどこかな?」と周囲をよく見て探し、見つけたものを手に取って運びます。 さらに「3つ」という数を意識することで、数への興味や、指示に合わせて必要なものを選ぶ力にもつながります。 🌱 いろいろなアレンジで楽しもう! 慣れてきたら、指示を少しずつ複雑にしてみましょう♪ ・「青いものを2つ!」 ・「黄色を3つ取ってきて!」 ・「赤と青を1つずつ!」 ・「赤いものを3つ取って、箱に入れて!」 また、競争だけではなく、「先生から頼まれたものを持ってくる」というおつかいごっこにすると、遊び方の幅も広がります。 「赤いものを3つお願いします!」 「はい、どうぞ!」 「ありがとう!」 というやりとりを加えることで、コミュニケーション遊びとしても楽しめます😊 競争が苦手なお子さんには、「何秒で集められるかな?」と自分の記録に挑戦したり、「一緒に探そう!」と協力する形にしたりするのもおすすめです。 大切なのは、速さだけではなく、「最後まで聞けた」「3つ集められた」「自分で見つけられた」など、一人ひとりの達成感を大切にすること。 身近なおもちゃを使って、楽しく「聞く・覚える・探す・数える・動く」を経験してみましょう🌈 スクールへの見学や体験も受け付けております♫ みなさまからのお問い合わせお待ちしております!

アートチャイルドケアSEDスクール仙台/🌈いろいろカラー!おつかいゲーム
教室の毎日
26/09/05 15:40 公開
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