みなさま、こんにちは。海老名教室のこばです☺
いつもブログをご覧いただき、ありがとうございます！

先日、海老名教室では、保護者さまを対象に
「お子さまとの関わり方を考えよう座談会～整え上手編～」を開催しました！


前回の「ほめ上手」の内容を踏まえ、
今回は、お子さまの周りの「環境を整える」ことについてお話しました。

お子さまにあった環境や手がかりを用意することで、
お子さまの困った行動を未然に防げたり、
お子さまが自分から適切な行動をしやすくなったりします。


「朝の身支度中、おもちゃやテレビに夢中になって手が止まる・・・」
そんな経験はありませんか？
そんなときは、「気になるものや苦手なものを取り除く」方法がおすすめです！

身支度をする途中、おもちゃやテレビが視界に入ることで、
お子さまは「遊びたい！テレビを見たい！」という気持ちになります。
そうなる前に、気になるものがない状態にすることで、
お子さまはその時やるべきことに意識を向けやすくなります。

環境を整えることで、お子さまが自分でできることが増え、
「怒らなくてすむようになった！！」「ほめる機会が増えた！！」と言ってくださる保護者さまもいらっしゃいました。

「整える」ことで、お子さまも、保護者さまも、
お互いに過ごしやすくなるようです！


9月は「お子さまにわかる伝え方」についての座談会を行います。
ぜひお楽しみに＾＾♩