こんにちは！
LITALICOジュニア海老名教室です。

園や学校、地域のお祭りなどの集団活動の場面で、「子どもがお友だちと一緒に1つの目標に向かって取り組むことが苦手」「自分のペースを守りたくなってしまい、周りと協力する活動でトラブルになりやすい」といった保護者さまの困りごとはありませんか？集団の中で周りを意識しながら、楽しく役割を果たすスキルは、安心できる環境の中で少しずつ経験を積んでいきたいものですよね。

教室では先日、みんなの力を合わせて大きな作品を作る「海の生き物工作」の活動を行いました。いかやくらげ、魚など、さまざまな海の生き物に色を塗り、みんなでスズランテープに貼り付けて1つの大きな海を完成させるプログラムです。

この活動では、集団での活動に苦手意識があるお子さまも安心して参加できるよう、指導員・スタッフがいくつかの手立てを用意しました。

まず、お子さまがお絵描きや色塗りに集中できるよう、好きな生き物の台紙を選んでもらいました。形を細かく描く必要がない環境設定にすることで、「自分の好きな色で、きれいに塗れた！」という達成感をまずは個人のステップとして十分に味わえるようにしています。

色塗りが終わった後は、みんなで集まってスズランテープに生き物たちを貼り付ける工程に進みました。指導員・スタッフが間に入り、「ここに貼ると、お魚が泳いでいるみたいで素敵だね」「お友だちが貼りやすいように、少し間をあけてみようか」と具体的に肯定的な声掛けを行うことで、お子さまたちがお互いの作品を認め合い、意識しながら楽しく作業を進められるようにサポートしました。

この活動には、クレヨンやペンを握ってコントロールする手首や指先の力（巧緻性）を高めるだけでなく、他者と同じ空間で1つの作品を作り上げる「協働」の楽しさを知るという専門的な狙いがあります。みんなで力を合わせて何かをやり遂げる経験は、今と未来の生活における園や学校での集団行動、お友だちとのルールのある遊びなど、豊かな社会性を育む土台に深く繋がっています。

最後には、色とりどりの生き物たちが気持ちよさそうに泳ぐ、にぎやかで素敵な大作の海が完成しました。完成したスズランテープの海を見上げながら、お子さまたちは「ぼくのくらげはここだよ！」「みんなで海を作ったね！」と、やり遂げた充実感に満ちた笑顔を見せてくれました。

LITALICOジュニア海老名教室では、
スタッフ一同、教室では楽しくワクワクした気持ちで過ごしていただけるよう努めております。
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