こんにちは！LITALICOジュニア千葉教室です🌤

最近暑い日が続きますね☀

皆さまいかがお過ごしでしょうか？

さて、今日はLITALICOの支援で大切にしている『個と環境のアプローチ』について、続きのお話です。
以前のブログ同様、個＝お子さま自身、環境＝お子さまの生活環境全般（ご家庭、保育園、遊び場など…）と考えて頂けると良いかと思います。

LITALICOではお子さま自身のできる力を伸ばすための支援と、環境を整える事で更にその力を発揮できるよう環境への支援を行っています。
今日は千葉教室で取り組んでいる個と環境へのアプローチの様子のうち、『環境へのアプローチ』についてお伝えします！

お子さまが気になる玩具類には布をかけて刺激にならないようにしています。
また、おもちゃの絵カード取り入れることで、活動の見通しをもつごとができモチベーションを維持しながら取り組むことが出来ます！
はじめから好きなおもちゃで遊べる時間を提示しておくことで、先生と一緒にがんばろうとしてくれるお子さまもいらっしゃいます！
こうして個と環境、双方へのアプローチを行う事でお子さまの「できた！」を最大限に増やす事を大切にしています✨

LITALICOジュニア千葉教室では、スタッフ一同、お子さまや保護者さまが快適に過ごせるよう努めています。
気になることがあれば、小さなことでも気軽に相談してくださいね！

◆2024年度　ご利用者さま募集！
LITALICOジュニア千葉教室では、2024年度7月からのご利用者さまを募集しています。
ご興味のある方は、ぜひ一度お問い合わせください。