小学校高学年／声かけ・関わり方のコラム一覧

「個と環境の相互作用」の視点、子どもの困りごと解決にどう役立てる？公認心理師・井上雅彦先生に聞きました

友だちトラブル、不登校で悩んだ発達障害娘。中学3年で「登校スイッチ」が入ったワケ【読者体験談】

北海道・大阪府　発達ナビで新たに掲載スタート！放課後等デイサービス・児童発達支援事業所はこちら

小4娘の「学習の壁」。終わらない宿題に涙…つらそうな後ろ姿に母は…【マンガ発達障害の子どもと私たち／みき編第1話】

3歳自閉症息子、水族館が怖くて逃走！小1の夏休みをきっかけに楽しめるように!?

【夏休みに読みたい！2024年上半期ヒットコラム】進路選択、勉強、他害、不登校…お悩み別エピソード18選

自閉症息子、3歳で発語が！喜びもつかの間、「言葉が出たからゴール」ではなかったと痛感する今

話題の「発達障害と不登校」シリーズ完結！親なきあとに備えたレスパイト利用、発達が気になる双子の子育てなど【24年7月読者体験談特集】

障害児と家族の防災。避難所生活、防災ノウハウや制度、薬など総点検！【地震・津波・災害への備え】

夏休み、保護者は休めずハードモード！発達が気になる3きょうだいとの「家での過ごし方」秘策は

小4で不登校、自閉症の診断。家では暴言や他害も…息子に合う中学の進路は？【読者体験談】

小学生の忘れものどうしたらいい？教科書、宿題、プール道具…効果的なサポート方法は？【公認心理師・井上雅彦先生にきく】

発達障害のある子どもとの夏休み、楽しく過ごすコツは？熱中症、宿題、旅行、休み明けの不登校…おすすめ記事を一挙紹介！

学校へ行けなくなった小5娘、付き添い登校やお迎え要請に母疲弊。つい娘を責めた時、返された言葉は…

新版K式発達検査とは？準備や結果の見方、活用法など【専門家QA】

【LITALICOジュニア体験授業レポート】集団の場と個別指導を組み合わせた個別最適な授業を実感！児童発達支援ってどんなところ？

学校での面談、呼び出しで親もドキドキ!?個人面談で聞くこと、特性の伝え方、合理的配慮は？

LITALICO発達特性検査の結果レポート。どうサポートに使えばいい？ こんなときどうしたらいい？皆さんの疑問にお答えします！

何でもなめる、口に入れる自閉症息子。ついに小銭を飲み込んだ!?誤飲トラブル、小学生になった今は【医師アドバイスも】

クラスではいつも一人…小学生の友達関係、親は口出ししないほうがいいの？サポートのコツ【公認心理師・井上雅彦先生にきく】