LITALICOジュニア天王寺教室＜問い合わせ受付中＞児童発達支援事業所/大阪市阿倍野区のブログ【LITALICO発達ナビ】

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(98件)

タッチで気持ちを伝えよう！

こんにちは！LITALICOジュニア天王寺教室です。欲しいものがあるとき、やって欲しいことがあるとき、お子さまはどのようにして要求を伝えていますか？まだお話が出来ないお子さまであっても、相手に要求を伝える方法はたくさんあります。 LITALICOジュニアでは、要求を伝えるプログラムも実施しています。ということで、本日は『タッチ要求』のプログラムについて、一部紹介を致します！まだお話ができないお子さまが、「手伝ってほしい/やってほしい/（先生が持っている）物が欲しい」等の時に、お子さま自身が先生にタッチをすることで「相手に要求を伝える」ことの練習方法があります。「高いところのものをとってほしい」環境であったり、先生が持っているものが欲しい状況で、先生が手をお子さまに出し、タッチで要求を促す方法を行っています。また、手にタッチすること以外にもタッチ要求が使える場面があります。例えば、皆が静かにお話を聞いているときに、お手洗いに行きたい場面ってありますね。ただ、「お手洗いに行ってきます」と静かな場面ではなかなか言い出せない方も多いのではないでしょうか。そんなときにも「タッチ要求」は使えます。手の届く机上にお手洗いに行きたい合図のカードを用意します。実際の場面で、お手洗いに行きたくなった時に、タッチをして伝えてもらいます。大人の視線に入る位置に設置することが必須ではありますが、我慢することなく言葉以外の方法からスモールステップをしていく練習ができますね。 LITALICOジュニアには、1万点以上のオリジナル教材に加えて、おままごとやプラレールなどのおもちゃも数多くございます。お子様が好きなものを使って「もっとやりたい！」「やってみよう！」と思える環境を作り、自発的に適切な行動を起こせるよう指導を行っていきます。「楽しい」「できた」の気持ちを大切に、お子様の成長をサポートしていきましょう！ 2023年度　ご利用者さま募集！ LITALICOジュニア天王寺教室では、2023年度8月からのご利用者さまを募集しています。興味のある方は、ぜひ一度お問い合わせください。

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LITALICOジュニア天王寺教室/タッチで気持ちを伝えよう！

教室の毎日

23/06/26 14:43 公開

お子様1人1人オーダーメイド。個別支援計画って何？

こんにちは！LITALICOジュニア天王寺教室です。今日はお子さまの指導の元となる、『個別支援計画』についてお伝えします。児童発達支援サービスではリタリコだけに関わらず、お子さま1人1人に『個別支援計画』という、指導の指標となる計画表を作成します。個別支援計画ではお子さまが１年後・半年後にどういう事ができるようになっていると良いのか、日々のお子さまの様子観察や親御さまからのヒアリングに基づいて目標を立てていきます。そして細かく目標のステップを分け、１つずつ丁寧にアプローチしていく事で着実にスキルを獲得していきます。本日は個別支援計画の例をいくつか紹介します！例１）1年後の目標：集団活動時に場面に合わせて手を挙げてから話をする半年後の目標：話したい時は手を挙げてから話すよう事前に提示され、実際の場面で手を挙げることができる半年後の「～～～～ができる」状態になるためにアプローチしていくステップ： ①話したい時は手を挙げてから話すよう事前に提示され、実際の場面で「手を挙げてからお話してね」など具体的な声かけを受けて、手を挙げることができる ②話したい時は手を挙げてから話すよう事前に提示され、実際の場面で「どうしたの？」などの曖昧な声かけを受けて、手を挙げることができる ③話したい時は手を挙げてから話すよう事前に提示され、実際の場面で手を挙げることができるこれらのステップを①から順に継続的に実施し、効果を見ながら時に修正しながら１つずつクリアしていく事でお子さま・ご家庭のお困りの解消や生活のしやすさを目指していきます。 LITALICOジュニア天王寺教室では、スタッフ一同、お子さまやご家族が快適に過ごせるよう努めています。気になることがあれば、小さなことでも気軽にご相談ください！

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LITALICOジュニア天王寺教室/お子様1人1人オーダーメイド。個別支援計画って何？

教室の毎日

23/06/24 08:57 公開

けんけんぱでゴールを目指そう！

こんにちは！LITALICOジュニア天王寺教室です。小さいころ、地面に丸を書いて「けんけんぱ」で遊んだりしませんでしたか？簡単にできていた記憶もあるけれど、いざお子さまにしてみてもらうと、思った以上に上手くできなかったりもしますよね。左右で異なる動きがあるだけでなく、そもそも片足ジャンプが出来なければいけないものなので、想像以上にハイレベルなんです。どうしたら出来るようになるのかな・・・そんなときは、LITALICOの先生に相談してみてはいかがでしょうか。ということで、本日は『けんけんぱ』プログラムの一部を紹介を致します！ LITALICOではカラーフープを使用して、どこに飛べばよいかを分かりやすいようにしています！体感を鍛えるために使用することが多いですが、先生と同じ動きができるかや、複数人で行う際には順番を待つ練習をするためにプログラムとして使用しているときもあります。 LITALICOジュニアには粗大運動グッズもたくさんあります！スキルを着実に獲得していけるよう、現状のスキルをしっかりとアセスメントした上でお子さまにとって最適な教材・環境を用意して指導を実施していきます。お子さまひとりひとりに合わせた指導で「できた」を増やしていきましょう！ 2023年度　ご利用者さま募集！ LITALICOジュニア天王寺教室では、2023年度8月からのご利用者さまを募集しています。興味のある方は、ぜひ一度お問い合わせください。

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LITALICOジュニア天王寺教室/けんけんぱでゴールを目指そう！

教室の毎日

23/06/23 10:11 公開

マンツーマン指導って、何するの？

こんにちは！LITALICOジュニア天王寺教室です。当教室ではマンツーマン指導、２～４名程度の小集団指導を実施しています。その中から今日はマンツーマン指導についてご紹介します。マンツーマン指導は、先生１人に対しお子さま１人での実施です。言葉の認知や要求コミュニケーションなど、集団に入る前の基礎となる部分の指導を重点的に行うことが特徴となります。下記は天王寺教室のマンツーマンクラスの指導の様子です。 ●例１：絵カードコミュニケーション言葉がまだ上手く出てこない時に、代わりに絵カードを渡して要求や意志を伝える方法です。おもちゃの写真を複数枚提示される ↓ 遊びたいものを１つ選んで先生に渡す ↓ 選んだおもちゃで遊べるのように、自分の気持ちを周囲に伝える方法です♪ やりたい事を伝えられて、「伝わった！」を経験したお子さまはとてもうれしそうな顔を見せてくれます。 ●例２：運筆マンツーマンで練習する事で、書くときの姿勢やお子さまの目や手の動かし方等、より細かく観察して、必要な手立てを考えていくことができます。紙やノートを手で押さえる練習や、消しゴムの使い方等、お子さまに合わせた教材の中で楽しく練習する事ができます。ビンゴの台紙づくりや神経衰弱のカードづくりなど、ゲームの中で運筆の練習を行ったりしています♪ もちろん、運筆を行うために必要な姿勢を作るための体遊びもとっても大切。お子さまの状況に合わせて、楽しく様々なアプローチをしていきます！ ●例３：コミュニケーション言葉でのお話もですが、ジェスチャーや首振り、指差し等、気持ちを伝える手段はたくさんあります。お子さまの大好きな物を教材に、「～ちょうだい」の練習をしたりお子さまの手の届かない場所にパズルのピースを貼り付けて「～とって」（指差し）の練習をしたりカプセルにおもちゃを入れて「あけて」の練習をしたり… お友達とのかかわりを想定して、「貸して/いいよ」「貸して/まって」の練習を先生相手に行う事もあります！あくまで一例なので、この他にもお子さまに合わせて様々な指導を行っています。 LITALICOジュニア天王寺教室では、スタッフ一同、お子さまやご家族が快適に過ごせるよう努めています。気になることがあれば、小さなことでも気軽に相談してくださいね！ 2023年度　ご利用者さま募集！ LITALICOジュニア天王寺教室では、2023年度８月からのご利用者さまを募集しています。興味のある方は、ぜひ一度お問い合わせください。

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教室の毎日

23/06/22 18:03 公開

６月の工作！

6月に入り、園ではどういった工作や制作をおこなっているでしょうか。天王寺教室でも、季節にちなんだ工作を指導の中で実施をしています。皆様、6月の工作と言ったらどんなものを想像するでしょうか。さて、今日は天王寺教室の工作・制作物をご紹介いたします！紙皿を作ったかたつむりの製作になります！好きな模様を張り付けることで、色とりどりのかたつむりがたくさんできました！指先でそっと触れるとコロコロと揺れてとてもかわいらしいです＾＾ LITALICOジュニア天王寺教室では、スタッフ一同、お子さま楽しく指導に取り組めるよう努めております。「〇〇を作りたい！」などの希望や案がありましたら、ぜひスタッフまでお声掛けください！ 2023年度　ご利用者さま募集！ LITALICOジュニア天王寺教室では、2023年度8月からのご利用者さまを募集しています。興味のある方は、ぜひ一度お問い合わせください。

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LITALICOジュニア天王寺教室/６月の工作！

教室の毎日

23/06/20 15:27 公開

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