こんにちは！
昨日の休み時間に生徒さんが「先輩を富士山に誘ったんですよ！」という話をしてきてくれました。おお！すごいじゃん！という話をすると「でも断られちゃったんですよ～・・・」と。そこは残念。。しかし、誘いたいと思える人がいること、誘いをかけたこと、さらにそれが先輩ということは、積極性がありとても素晴らしいことだと思います☆今後も授業等で人間関係を学び、友人との交流が増えていったらと思います。

さて、昨日の授業は「実践　ビーズを使って指先訓練」と「脳トレ　どれだけ知ってる？言葉探し」でした。
実践では、ビーズとお箸を使って指先の練習をしました。まずは、かごからお皿にお箸でビーズを移す練習をしました。今回の生徒さんたちはビーズを使っての指先訓練が2回目ということもあり、以前よりビーズを扱うことやお箸の使い方に少し慣れた様子でした。
その後、2組で向かい合い対決ゲーム！自分のカゴのビーズを相手のカゴに入れ、1分後に自分のカゴに入っているビーズが少ないほうが勝ちという対決をしました！お箸を使うため、慌てるとうまくつかめない！焦ってはいけませんね。ハンデをつけてお互い勝ったり負けたり・・・楽しく取り組むことができました！

脳トレでは、まず、「き」のつく言葉を考えました。少し考えると3個ほど出てきた生徒さんたちでしたが、いざ発表となったらなんと！生徒さん2人で15個くらいの「き」のつく言葉が出てきました！短時間でこれだけの言葉が出てくることは語彙力に自信をもっていいと思います！！
次に、つないでしりとりをしました。例えばパイナップル→る〇〇→〇〇→〇〇は→ハワイというように指定された言葉から指定された言葉に行けば終わりというゲームです。授業の終わる時間が迫り最後に「す〇も」で終わる言葉を考えなければいけなくなった生徒さん。
みなさんは「す〇も」といわれたら何を思い浮かびますか？
私はすぐに「すもも」と思ったのですが、生徒さんの回答は・・・「すーも(スーモ：不動産情報アプリ)」でした！なるほど！よくその言葉が出てきたね！という感じでした(笑)テレビのCMで覚えたのかな～と。
テレビのCMは視聴者に印象付けることができるよう工夫をされていますが、CMによって語彙が増えることは良いことですね！
テレビが与える影響は大きいと思うので、今後はニュースも見るよう促し、時事も把握できたらなと思います。