【放課後デイサービス】
こんにちは!キッズフロンティアⅡ番館です。今日の活動の様子をお届けします✨。
今日の天気は昨日と打って変わって、どんよりとした曇り空🌧️。
ですが、子どもたちはそんなお天気を吹き飛ばすくらい、元気に来所してくれました😆✨!
さて、今日のメイン活動は「1文字ずつの単語カードを使った言葉づくり」です🙌✨。
まずは、カードの早取りゲームからスタート!
室内にバラバラに散りばめられたたくさんのひらがなカードの中から、自分で言葉を考えてカードを探し、並べて見せます👀🙌。
言葉の引き出しが多いお子さんや集中力のあるお子さんは、次々と「りんご」「でんしゃ」などたくさんの単語を作ることができていました😆✨!
次に行ったのは、指導員が読み上げた言葉をつくるゲームです👂✨。
「いす」「ねこ」など、聞いた言葉に必要なカードをいち早く見つけて並べ、作れた数の多さを競いました😆✨。
みんな「あった!」「次は何の言葉?」と大盛り上がりでしたよ😆😆。
【今回の活動(療育)のねらい】
今回の言葉カードあそびには、以下のような療育的意図(ねらい)を込めています💡。
語彙力・言語発達の促進:知っている単語を思い浮かべたり、音(ひらがな)と文字を結びつけたりすることで、語彙の定着や言語理解を深めます✨。
ビジョントレーニング(視覚認知):散らばったカードの中から目的の1文字を目で探すことで、目をすばやく動かす力や必要な情報を見つけ出す集中力を養います👀✨。
粗大運動・体幹の発達:室内を移動しながらカードを拾い上げる動作を通して、全身を使った運動や姿勢保持の力を高めます🚶✨。
聞く力(聴覚理解)とワーキングメモリ:指導員が口頭で伝えた言葉を記憶し、頭の中で文字に分解して探すという一連の処理能力を鍛えます👂✨。
お友達と競い合いながらも、お互いを応援したり「それあっちにあったよ!」と教え合ったりする微笑ましい場面もたくさん見られました☺️✨。
これからも楽しみながら子どもたちの「できた!」や「得意!」を増やしていけるよう、工夫したプログラムを行っていきます✨✨。
また次回の更新もお楽しみに☺️✨!
♯3025
こんにちは!キッズフロンティアⅡ番館です。今日の活動の様子をお届けします✨。
今日の天気は昨日と打って変わって、どんよりとした曇り空🌧️。
ですが、子どもたちはそんなお天気を吹き飛ばすくらい、元気に来所してくれました😆✨!
さて、今日のメイン活動は「1文字ずつの単語カードを使った言葉づくり」です🙌✨。
まずは、カードの早取りゲームからスタート!
室内にバラバラに散りばめられたたくさんのひらがなカードの中から、自分で言葉を考えてカードを探し、並べて見せます👀🙌。
言葉の引き出しが多いお子さんや集中力のあるお子さんは、次々と「りんご」「でんしゃ」などたくさんの単語を作ることができていました😆✨!
次に行ったのは、指導員が読み上げた言葉をつくるゲームです👂✨。
「いす」「ねこ」など、聞いた言葉に必要なカードをいち早く見つけて並べ、作れた数の多さを競いました😆✨。
みんな「あった!」「次は何の言葉?」と大盛り上がりでしたよ😆😆。
【今回の活動(療育)のねらい】
今回の言葉カードあそびには、以下のような療育的意図(ねらい)を込めています💡。
語彙力・言語発達の促進:知っている単語を思い浮かべたり、音(ひらがな)と文字を結びつけたりすることで、語彙の定着や言語理解を深めます✨。
ビジョントレーニング(視覚認知):散らばったカードの中から目的の1文字を目で探すことで、目をすばやく動かす力や必要な情報を見つけ出す集中力を養います👀✨。
粗大運動・体幹の発達:室内を移動しながらカードを拾い上げる動作を通して、全身を使った運動や姿勢保持の力を高めます🚶✨。
聞く力(聴覚理解)とワーキングメモリ:指導員が口頭で伝えた言葉を記憶し、頭の中で文字に分解して探すという一連の処理能力を鍛えます👂✨。
お友達と競い合いながらも、お互いを応援したり「それあっちにあったよ!」と教え合ったりする微笑ましい場面もたくさん見られました☺️✨。
これからも楽しみながら子どもたちの「できた!」や「得意!」を増やしていけるよう、工夫したプログラムを行っていきます✨✨。
また次回の更新もお楽しみに☺️✨!
♯3025