【放課後デイサービス】
こんにちは!キッズフロンティアⅡ番館です。今日の活動の様子をお届けします✨
今日はとても気持ちの良い秋晴れとなり、子どもたちも「こんにちは!」と元気いっぱいの笑顔で来所してくれました😆✨!
さて、本日の集団活動では「新聞紙&カラーボールのチーム対抗ボール運びゲーム」を行いました🏃🙌!
【活動の流れ】
まずは2つのチームに分かれ、チーム内でペア(2人1組)を作ります🏃♀️➡️🏃。
広げた新聞紙の上に好きなだけカラーボールを載せたら、2人で両端をしっかり持ちます✨🙌。
ボールを落とさないよう、息を合わせてカゴまで運び、最後は手を使わずに新聞紙を傾けてカゴの中へイン😆✨!
順番に交代していき、最終的にどちらのチームが多くボールを入れられたかを競いました😆✨。
💡 今回の活動の療育的ねらい(意図)
この活動には、楽しく体を動かすこと以外にも、たくさんの療育的なポイントが含まれています😆✨。
協調性とコミュニケーション能力の育成 相手の歩くペースや動きに合わせる「息を合わせる感覚」を養います。「いくよ!」「せーの!」と自然と声を掛け合い、協力する楽しさを学びます😆✨。
微細・粗大運動の発達と力のコントロール(固有感覚) 新聞紙を破らない力加減、ボールを落とさないバランス感覚、そしてカゴにねらいを定めて入れる繊細な手の動きなど、全身のボディイメージや力の調整力を育みます😆✨。
自己コントロールと取り組む姿勢 「たくさんボールを載せたい!」という気持ちと「落とさないように運ぶ」という現実のバランスを考える機会になります。欲張りすぎると破れてしまう経験から、自分で調整したり、工夫したりする力を伸ばします☺️✨。
【子どもたちの様子】 「何個載せる?」「ゆっくり歩こう!」とお友達と声を掛け合いながら、みんな真剣な表情で慎重にボールを運んでいました🏃♀️➡️🙌。
欲張りすぎて新聞紙が破けてしまい「あぁ〜!」と悔しがる場面もありましたが、「次は少し減らしてみようか!」と自分たちで工夫を凝らす姿に成長を感じました🏃♀️➡️☺️。
勝敗にはこだわらず、最後までお友達を「がんばれー!」と応援し合い、みんなで大盛り上がり!楽しく体を動かしながら、たくさんの笑顔が見られた素敵な一日となりました✨✨。
また次回の活動もお楽しみに😆🙌!
♯3025
こんにちは!キッズフロンティアⅡ番館です。今日の活動の様子をお届けします✨
今日はとても気持ちの良い秋晴れとなり、子どもたちも「こんにちは!」と元気いっぱいの笑顔で来所してくれました😆✨!
さて、本日の集団活動では「新聞紙&カラーボールのチーム対抗ボール運びゲーム」を行いました🏃🙌!
【活動の流れ】
まずは2つのチームに分かれ、チーム内でペア(2人1組)を作ります🏃♀️➡️🏃。
広げた新聞紙の上に好きなだけカラーボールを載せたら、2人で両端をしっかり持ちます✨🙌。
ボールを落とさないよう、息を合わせてカゴまで運び、最後は手を使わずに新聞紙を傾けてカゴの中へイン😆✨!
順番に交代していき、最終的にどちらのチームが多くボールを入れられたかを競いました😆✨。
💡 今回の活動の療育的ねらい(意図)
この活動には、楽しく体を動かすこと以外にも、たくさんの療育的なポイントが含まれています😆✨。
協調性とコミュニケーション能力の育成 相手の歩くペースや動きに合わせる「息を合わせる感覚」を養います。「いくよ!」「せーの!」と自然と声を掛け合い、協力する楽しさを学びます😆✨。
微細・粗大運動の発達と力のコントロール(固有感覚) 新聞紙を破らない力加減、ボールを落とさないバランス感覚、そしてカゴにねらいを定めて入れる繊細な手の動きなど、全身のボディイメージや力の調整力を育みます😆✨。
自己コントロールと取り組む姿勢 「たくさんボールを載せたい!」という気持ちと「落とさないように運ぶ」という現実のバランスを考える機会になります。欲張りすぎると破れてしまう経験から、自分で調整したり、工夫したりする力を伸ばします☺️✨。
【子どもたちの様子】 「何個載せる?」「ゆっくり歩こう!」とお友達と声を掛け合いながら、みんな真剣な表情で慎重にボールを運んでいました🏃♀️➡️🙌。
欲張りすぎて新聞紙が破けてしまい「あぁ〜!」と悔しがる場面もありましたが、「次は少し減らしてみようか!」と自分たちで工夫を凝らす姿に成長を感じました🏃♀️➡️☺️。
勝敗にはこだわらず、最後までお友達を「がんばれー!」と応援し合い、みんなで大盛り上がり!楽しく体を動かしながら、たくさんの笑顔が見られた素敵な一日となりました✨✨。
また次回の活動もお楽しみに😆🙌!
♯3025