こんにちは。
児童発達支援事業所STELLA KID（ステラキッド）鶴ヶ峰教室です🎵
　
あっという間に１０月後半になろうとしています。
季節の変わり目で体調を崩しやすくなる時期になりましたね。




ステラでも風邪の為欠席されるお子さんが増えてきました。
この時期の洋服選びは、大人でさえ難しいと感じます。
このブログを書いている職員も、また暑い日が来るかもしれない…と思いながら
夏服の整理が十分にできず、長袖が足りない事態が発覚しています（ＴＴ）💦

 

小さなお子さんは、自分で体調管理や衣服の調節が
難しいため大人の援助が必要になりますね。
ステラでは、どのように環境調整をしているのかを今回は説明させていただきます。


　　　
　　～室温編～

お子さんの最近の服装は、
夏の時期に大活躍した半袖の時期から長袖に変化しています。
今の時期半袖でくるお子さん、長袖でくるお子さんなど人によって服装が違うため適切な室温が異なることがあります。
ステラでも、お子さんの変化にいち早く気付けるような心掛けをしています。

 

☆ステラでやっていること☆

・２台あるエアコンを、お子さんの位置に合わせて片方止める、片方の温度を
　上げるなどの温度調節をする。
・お子さんの身体を触り、鳥肌になっていないか、冷たくないかを確認する。
・唇色や顔色などを確認する。

 

着席して活動を行う個別課題の時間、自由に身体を動かす自己選択の時間、子どもの活動量によっても、エアコンなどで室温を変化させて過ごしやすい空間を提供できるように工夫してます。

 

療育中お子さんと一緒に身体を動かしていると、職員も【暑い🌞】【寒い⛄】の感覚が鈍くなることもあります。
ステラでは時折保育士が訓練室に入り室温の確認を行いながら温度調節を行うなど、一人だけではなく、皆で確認するように心掛けています☻

 

　～服装編～
ステラでは、夏場は冷房で涼しい空間、冬場は暖房と加湿器で暖かい空間にしています。
だからこれからやってくる冬場の室内でも、ステラでは半袖でも大丈夫なんです！！（半袖で療育にあたっている職員もいます◎）
冬場でも元気いっぱい遊んだお子さんは、汗をかきます。汗で身体と衣服が濡れたまま、コートを羽織って寒い外へ・・・体調を崩す原因の一つです。


ステラでは、①半袖②長袖③上着　の組み合わせをお勧めしています。


室温、体調、身体の動かし方などに合わせて服装を変えることが出来るようにすることで、暑い時は一枚脱げばいい・・・などと実践的に経験できますよね♪
自分で経験することは、大きな学びに繋がります。
お子さんが多くの経験ができ、自分で挑戦することが増えるように、
配慮することが大切だとステラの職員は感じています⭐⭐


でもステラに来るまでは、上着を羽織って暖かい格好で来てくださいね(^^♪

 

 

 

*****************************************************************************

当教室では
・じっとしていられない
・こだわりが強い
・感情の調整が難しい
・人の気持ちを読むことが難しい
・お友達とのトラブルが多い
・言葉の遅れを感じる
・抽象的な表現が苦手
・発達に心配がある
・不器用
・視線が合わない
・幼稚園、保育園、小学校への就学が不安だ
などの保護者の方々・お子さんの困り感をサポートいたします。

 

※自治体の助成により無料もしくは低額にて療育が受けられます。
まずは市役所/相談支援事業所/当事業所にご相談ください。
※児童発達支援事業は、放課後等デイサービス（放デイ）と同じく障害児通所支援事業に属する療育施設であり、「児発」などの略称で呼ばれる場合もあります。

 

児童発達支援事業所　STELLA KID　鶴ヶ峰教室のホームページはこちら
→https://www.stellakid.com

一般社団法人KID-Gのホームページはこちら
→http://www.kid-g.com/

 

住所：横浜市旭区白根５−１０−１　AOKIYA BLD 1階

 

関連ワード：児童発達支援・放課後等デイサービス・療育・療育センター・通級教室・特別支援教育総合支援センター・小学校が不安・勉強が苦手・運動神経が悪い・保育園・幼稚園・障害・発達障害・自閉症スペクトラム・ASD・注意欠陥多動性障害・ADHD・学習障害・LD・知的障害・グレーゾーン・視線が合わない・先の見通しがないと不安・視覚優位・聴覚優位・感覚過敏・距離が近い・いきしぶり・気持ちが読めない・表情が読めない・空気が読めない・不器用・体幹が弱い・筆圧が弱い・言葉のキャチボール・マイペース・好きなことだけ話す・語彙が少ない・言葉の遅れ・勝ち負けにこだわる・一番じゃないとだめ・癇癪・感情の調整・クールダウン・アンガーマネジメント・こだわり・友達ができない・チック・おねしょ・偏食・暴力・手が出る・おちつきがない・座っていられない・話を聞けない・忘れ物が多い・儀式的な行動・声の大きさ・個別支援級・特別支援級・自傷