「さようなら！」

Bくんからのこの挨拶、私にとっては嬉しい挨拶でした！


Bくんは、教室に来た当初　遊びやセラピーではお話をしてくれるのですが、挨拶 になると、声をかけても俯いたり目を合わせようとせず、挨拶を返すことが難しいお子様でした。
保護者様からも
「保育園でも挨拶ができなくて…本人は恥ずかしいと言っています」
とお聞きしていました。

「恥ずかしい」Bくんの気持ちを考え、1対1の個室で挨拶の練習をすることにしました。
初めは音声無しでおじきの練習からスタートし、できるようになってきたら、
「こんにちは」 「さようなら」を小さい声で言う練習をしました。
頑張っているBくんを褒め、強化していくと
だんだん意欲的になり自ら挨拶の声が大きくなってきました。

すると、ある日
お友達と集まって行う　終わりの会で
「さようなら」　を初めて言うことができました！

お迎えに来られた保護者の方に挨拶ができた報告をし、いよいよ職員との帰りの挨拶になりました。

先生　「Bくん、さようなら」


Bくん　「さようなら！！」

しっかり目を見て笑顔で挨拶を返してくれたBくんの
成長がとても嬉しくて、保護者の方と私も笑顔になりました。


Bくんの「恥ずかしい」の中には、注目されることへの「恥ずかしさ」や「不安」な気持ちがありました。
そのため、個室から挨拶の練習をスタートし、褒めるときにも周りの先生やお友達の注目を集めないよう、Bくんにしか聞こえない声でしっかり褒めるようにしていました！
Bくんの中で、自信がついての今回の結果だと思います☆

お子様一人ひとり、褒め方にも工夫してセラピーを行っています！

今回のブログは河村でした☆


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