皆様、こんにちは！
10月1日（木）のヨリドコロ横浜三ッ沢1階教室の様子をお伝えします。
本日のカリキュラム
① さんまを作ろう🐟
② たこ焼き🐙
③ 感情カード😊😢😠
⸻
① さんまを作ろう🐟
前半は、秋の味覚「さんま」をテーマにした制作を楽しみました🍂
まず登場したのは……なんと、本物のさんま！🐟✨
目の前にさんまが出てくると、キッズたちは興味津々👀
「ながーい！」「お口がとがってる！」など、じーっと見ながらいろいろな発見をしていきます。
背中とお腹の色を見比べたり、顔やしっぽを観察したり。「ここが違う！」と指を差して職員に知らせる姿もあり、一人ひとりが“小さな研究者”になったように、じっくり観察していました🔍✨
観察が終わったら、いよいよ自分だけのさんま作り！
新聞紙で作ったさんまの形をアルミホイルでくるくる包みます。破れないようにそーっと押さえたり、ぎゅっぎゅっと握って形を整えたりと、力加減も工夫しました。
続いて、本物のさんまと見比べながら油性ペンで色や模様を描いていきます🖊️
最後に目を付けたら、キラキラ輝く立派なさんまの完成です✨
でも、これで終わりではありません！
完成したさんまを網の上に並べて、今度は「さんま焼き」の始まりです🔥🐟
「そろそろ焼けたかな？」
順番にさんまをひっくり返して……
「焼けたー！」
制作した作品を使って、最後は楽しい見立て遊びへ😊
見て、触って、作って、遊んで、秋をたっぷり味わう活動となりました🍁
⸻
たこ焼き🐙
たくさん活動したあとは、お待ちかねのおやつタイム♪
この日のおやつは「たこ焼き」でした🐙✨
まん丸のたこ焼きを「いただきます！」
お友だちや職員と一緒に食べながら、教室にはにこにこ笑顔がいっぱい😊
ほっと一息、楽しいおやつの時間となりました♪
🌟今日のねらい🌟
さんまを作ろう🐟
5領域：運動・感覚／認知・行動／言語・コミュニケーション／人間関係・社会性
・実物のさんまを観察し、形や色、身体のつくりなどの特徴に気づく。
・気づいたことや感じたことを、言葉や指差しなどで伝える。
・包む、押さえる、握る、描くなどの動作を通して、手指の力加減や巧緻性を育む。
・順番や道具の共有を意識しながら、焼く・ひっくり返すなどの見立て遊びを楽しむ。
秋の味覚を楽しんだり、自分の気持ちについて考えたりと、盛りだくさんの一日となりました🍂✨
また次回もお楽しみに🌈
10月1日（木）のヨリドコロ横浜三ッ沢1階教室の様子をお伝えします。
本日のカリキュラム
① さんまを作ろう🐟
② たこ焼き🐙
③ 感情カード😊😢😠
⸻
① さんまを作ろう🐟
前半は、秋の味覚「さんま」をテーマにした制作を楽しみました🍂
まず登場したのは……なんと、本物のさんま！🐟✨
目の前にさんまが出てくると、キッズたちは興味津々👀
「ながーい！」「お口がとがってる！」など、じーっと見ながらいろいろな発見をしていきます。
背中とお腹の色を見比べたり、顔やしっぽを観察したり。「ここが違う！」と指を差して職員に知らせる姿もあり、一人ひとりが“小さな研究者”になったように、じっくり観察していました🔍✨
観察が終わったら、いよいよ自分だけのさんま作り！
新聞紙で作ったさんまの形をアルミホイルでくるくる包みます。破れないようにそーっと押さえたり、ぎゅっぎゅっと握って形を整えたりと、力加減も工夫しました。
続いて、本物のさんまと見比べながら油性ペンで色や模様を描いていきます🖊️
最後に目を付けたら、キラキラ輝く立派なさんまの完成です✨
でも、これで終わりではありません！
完成したさんまを網の上に並べて、今度は「さんま焼き」の始まりです🔥🐟
「そろそろ焼けたかな？」
順番にさんまをひっくり返して……
「焼けたー！」
制作した作品を使って、最後は楽しい見立て遊びへ😊
見て、触って、作って、遊んで、秋をたっぷり味わう活動となりました🍁
⸻
たこ焼き🐙
たくさん活動したあとは、お待ちかねのおやつタイム♪
この日のおやつは「たこ焼き」でした🐙✨
まん丸のたこ焼きを「いただきます！」
お友だちや職員と一緒に食べながら、教室にはにこにこ笑顔がいっぱい😊
ほっと一息、楽しいおやつの時間となりました♪
🌟今日のねらい🌟
さんまを作ろう🐟
5領域：運動・感覚／認知・行動／言語・コミュニケーション／人間関係・社会性
・実物のさんまを観察し、形や色、身体のつくりなどの特徴に気づく。
・気づいたことや感じたことを、言葉や指差しなどで伝える。
・包む、押さえる、握る、描くなどの動作を通して、手指の力加減や巧緻性を育む。
・順番や道具の共有を意識しながら、焼く・ひっくり返すなどの見立て遊びを楽しむ。
秋の味覚を楽しんだり、自分の気持ちについて考えたりと、盛りだくさんの一日となりました🍂✨
また次回もお楽しみに🌈
