こんにちは！
てらぴぁぽけっと向ヶ丘遊園教室です。

ABAでは、発語でゆっくりなお子様には
要求語（マンド）のプログラムを毎回行っていきます。

要求語のプログラムでどういったことをするかというと、

①　それが欲しいという場面を作る　　　A（Antecedent)　先行刺激
②　ことばで欲しいことを伝える　　　　　B　(Behavior)　行動
③　ほしいものが手に入る　　　　　　　　C　（Consequence）後続刺激
となります。

Antecedent、Behavior、Consequenceの頭文字をとって
ABC分析と言います。


簡単にすると、

こんなときに（A)　ー＞　こんなことをすると（B)　ー＞　こうなった（C)

となります。


要求語（マンド）のプログラムでは

こんなとき（その物が欲しいとき）　ー＞　
こんなことをすると（かしてと言うと）　ー＞
こうなった（欲しいものが手に入った）

となります。

「こうなった」、の部分はうれしいことが起きると、
もう一度やってみようと思いますので、
欲しい物が手に入ることはダイレクトにうれしいことにつながり
かしてという（発語する）といいことがある、を学習することができます。

てらぴぁぽけっとでは、いくつか土台となる基本スキルがあるのですが、
言葉で伝えることはその一つで、かつとても重視しています。

なので、発語が未発達のお子様には必ず
要求語（マンド）のプログラムを行っています。

もしご興味ありましたら一度見学、体験等にお越しくださいませ。