こんにちは。
てらぴぁぽけっと大倉山教室です。
やっと秋の長雨が一区切りして、秋らしいさっぱりとしたお天気が続くようになりましたね！
雨や台風のせいで気持ちも低調になりがちだったお子さまも
少しずつ安定してきているのではないでしょうか？
保護者さまからお子さまについて、「言うことはよく理解してくれるけど、
何をしたいのか、何が好きなのかまだ分からないんです」というお話を伺うことがあります。
自分で選んだり、何かを決めることが苦手であったり…。
様々な要因が考えられますが、その一つに「お子さまの主体性の育ち」が関わっている場合があります。
子ども達の「主体性」とは、自分の気持ちに気づき、自分で考えて行動を選ぶことです。
てらぴぁぽけっとでは、「指さしによる選択」、という課題を活動の中に取り入れています。
一見シンプルな活動ですが、「指さし」の先には「お子さまの主体性を伸ばす」という目的があります。
はじめは「赤はどっち？」「今日のお天気はどっち？」などの質問で
正しいものを選ぶ、という練習を重ねていくことで、
指さしが定着していき他の場面でも指さしが使えるようになっていきます✨
そうすると自発的に欲しいものを指さしたり、「どっちが好き？」の問いに
指さしで答える行動が表れ始めます。
指さしによって意思を他者に表し、「自ら選択する」ことの第一歩になります。
選択できたときは「自分の好きなの選べたね！」とご一緒に喜んでいただきたいと思います！
てらぴぁぽけっと大倉山教室ではお子様
一人一人の特性に応じた関わり方で支援しています。
てらぴぁぽけっと大倉山教室では、見学・体験を募集中です。
お子様のお困りごとを一緒に解決していきませんか？
お悩み相談も受付けております。
どんなことでも気軽にご相談ください。
職員一同お待ちしております！
てらぴぁぽけっと大倉山教室です。
やっと秋の長雨が一区切りして、秋らしいさっぱりとしたお天気が続くようになりましたね！
雨や台風のせいで気持ちも低調になりがちだったお子さまも
少しずつ安定してきているのではないでしょうか？
保護者さまからお子さまについて、「言うことはよく理解してくれるけど、
何をしたいのか、何が好きなのかまだ分からないんです」というお話を伺うことがあります。
自分で選んだり、何かを決めることが苦手であったり…。
様々な要因が考えられますが、その一つに「お子さまの主体性の育ち」が関わっている場合があります。
子ども達の「主体性」とは、自分の気持ちに気づき、自分で考えて行動を選ぶことです。
てらぴぁぽけっとでは、「指さしによる選択」、という課題を活動の中に取り入れています。
一見シンプルな活動ですが、「指さし」の先には「お子さまの主体性を伸ばす」という目的があります。
はじめは「赤はどっち？」「今日のお天気はどっち？」などの質問で
正しいものを選ぶ、という練習を重ねていくことで、
指さしが定着していき他の場面でも指さしが使えるようになっていきます✨
そうすると自発的に欲しいものを指さしたり、「どっちが好き？」の問いに
指さしで答える行動が表れ始めます。
指さしによって意思を他者に表し、「自ら選択する」ことの第一歩になります。
選択できたときは「自分の好きなの選べたね！」とご一緒に喜んでいただきたいと思います！
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