今回は、室内で楽しめるサーキット課題に取り組みました🏃♂️✨
普段は大人が中心となってコースを考え、準備するのですが、今回はなんと子どもたち自身がコース作りに参加してくれました😊
「ここはジャンプがいい!」「バランスをとるところを入れたい!」といったアイデアが次々に出てきて、大人だけでは思いつかないような、わくわくするコースが完成しました🎵
実際に遊び始めると、案外思った通りにいかないもの・・・。
自分たちは余裕でクリアできるサーキットコースも、別のお子さんにとってはそうでないこともあるんですよね💦
年下の子がコースをうまく通れずに困っていると、年上の子が「ここはこうしたらどう?」とルールを少し変えてあげたり、バランスストーンの順番や位置を調整してあげたりしていました👏
その結果、みんなが無理なく楽しめるコースへと自然に進化✨
子どもたち同士で考え、助け合いながら遊びをより良いものにしていく姿は、とても頼もしく感じられました😊
また、自分たちで作ったコースだからこそ、より一層意欲的に取り組んでいる様子も印象的でした💡
これからも、子どもたちの発想や関わりを大切にしながら、楽しく成長につながる活動を取り入れていきたいと思います🌱
普段は大人が中心となってコースを考え、準備するのですが、今回はなんと子どもたち自身がコース作りに参加してくれました😊
「ここはジャンプがいい!」「バランスをとるところを入れたい!」といったアイデアが次々に出てきて、大人だけでは思いつかないような、わくわくするコースが完成しました🎵
実際に遊び始めると、案外思った通りにいかないもの・・・。
自分たちは余裕でクリアできるサーキットコースも、別のお子さんにとってはそうでないこともあるんですよね💦
年下の子がコースをうまく通れずに困っていると、年上の子が「ここはこうしたらどう?」とルールを少し変えてあげたり、バランスストーンの順番や位置を調整してあげたりしていました👏
その結果、みんなが無理なく楽しめるコースへと自然に進化✨
子どもたち同士で考え、助け合いながら遊びをより良いものにしていく姿は、とても頼もしく感じられました😊
また、自分たちで作ったコースだからこそ、より一層意欲的に取り組んでいる様子も印象的でした💡
これからも、子どもたちの発想や関わりを大切にしながら、楽しく成長につながる活動を取り入れていきたいと思います🌱