【空きあり／令和9年度のご利用相談受付中】てらぴぁぽけっと三郷駅前教室＜空きあり＞児童発達支援事業所/三郷市のブログ【LITALICO発達ナビ】

お子さまに合った施設か、気軽に相談してみましょう
空き情報の確認や見学予約も受付中♪

1分で完了！

お問い合わせ（無料）

電話で聞く場合はこちら：050-3204-0436

※営業・調査を目的としたお問い合わせはご遠慮ください

ブログ一覧

(778件)

リズムウォーク～周りを見て、一緒に取り組む経験～

今回は「リズムウォーク」の様子をご紹介します。写真は「熊の動き」に取り組んでいる場面。セラピストが一緒に動く中で、お子様も周囲の様子を見ながら、同じ動きをまねして参加することができました。リズムウォークでは、体を動かすことに加え、周りの人に注目することや、声かけを聞いて動くことなど、集団活動につながる経験も大切にしています。参加の仕方や必要なサポートは、お子様によってさまざま。まずは周りの動きを見る、一つの動きを一緒に行うなど、無理なく取り組めるところから始めます。セラピストが近くで見本を示し、参加できた姿をその場で褒めながら、小さな「できた」を重ねていきます。「みんなと一緒にやってみよう」という気持ちを大切に、楽しみながら、合図に合わせて動いたり止まったりするルールに触れる時間に。お子様のペースに合わせて、集団で活動する経験を少しずつ広げていきます。

続きを読む

【空きあり／令和9年度のご利用相談受付中】てらぴぁぽけっと三郷駅前教室/リズムウォーク～周りを見て、一緒に取り組む経験～

教室の毎日

26/10/12 11:46 公開

療育風景動画：トークンは「できた」のしるし✨️

※動画はてらぴぁぽけっと三郷駅前教室のInstagramでご覧いただけます☺️ 取り組みの中でできたことを、その場で褒めながらトークンを手渡している様子です。トークンとは、好きな遊びやものと交換できる「できた」のしるし。成功した時に受け取る経験と、ためたトークンを楽しみと交換する経験を重ね、次の取り組みへの意欲につなげていきます。今回トークンに使っているのは、プラスチックのシェイカーと宝石のおもちゃ💎です。透明な容器の中に一つずつたまることで、頑張った分が目に見える形に。シンプルなトークンもありますが、小さなお子様の中には、このようにたまっていく様子が分かりやすい道具を使うことで、取り組みに集中しやすいお子様もいます。交換までの見通しも伝えながら、一人ひとりに合う形を選んでいます。小さな部品を使うため、お子様が口に入れることがないようにセラピストがそばで見守りながら使用しています。道具だけでなく、セラピストが成功を捉え、その場で認める関わりも大切に。お子様のペースに合わせて「できた」の積み重ねを支えていきます。

続きを読む

【空きあり／令和9年度のご利用相談受付中】てらぴぁぽけっと三郷駅前教室/療育風景動画：トークンは「できた」のしるし✨️

教室の毎日

26/10/09 12:00 公開

教室の風景：膝の上からでも、立派な一歩🌱

初めての教室で、椅子に座ったり、みんなと一緒に活動したりすることに、まだドキドキが大きいお子様。まずは安心してその場にいられることを大切に、お子様のペースに合わせて参加の時間を重ねています。先生の膝の上から活動に参加しています。椅子に座ることを急がず、そばで支えながら、一緒に過ごすところから。 "セラピストの方に顔を向けた" "動きを少し見られた" "短い時間でも一緒に参加できた" そうした小さな姿を一つずつ受け止め、できたことをその場で褒める関わりを大切にしています。安心できる支えや参加しやすい時間を丁寧に確かめながら、取り組みを小さな段階に分けて進める「スモールステップ」。お子様の表情や反応を見ながら、無理なく参加できる時間を少しずつ伸ばしていきます。初めから椅子に座れなくても大丈夫。今のお子様が安心して参加できる方法を一緒に探し、小さな「できた」を積み重ねてまいります。

続きを読む

【空きあり／令和9年度のご利用相談受付中】てらぴぁぽけっと三郷駅前教室/教室の風景：膝の上からでも、立派な一歩🌱

教室の毎日

26/10/07 10:23 公開

療育風景動画：身近なことばを伝える練習

※動画はてらぴぁぽけっと三郷駅前教室のInstagramでご覧いただけます☺️ 今回は体の部位を使った「表出（ひょうしゅつ）」の取り組みをご紹介します☺️ 「表出」とは、声やことばなどで伝えることです。この活動では、体の部位とその名前を結びつけ、ことばで伝える経験を重ねています。動画では、セラピストがお子様と向かい合い、自分の顔の部位を指し示しながら関わっています。どこに注目すればよいかが分かるよう、目で見て分かる手がかりを添えた取り組みです🌼 一人で答えることが難しい時には、指差しやことばの見本など、お子様に合わせたサポートを行います。答えられる様子に合わせて少しずつお手伝いを減らし、自分で伝える経験につなげていきます。大切にしているのは、名前をはっきり言えた時だけでなく、相手の動きに目を向けたり、声を出して伝えようとしたりする姿も受け止め、褒めること。 ABA（応用行動分析）の考え方をもとに、お子様の今の段階に合わせて、小さな成功経験を積み重ねています。体の部位の名前を身につけることは、日常生活で自分の体の様子を伝えるための土台にもなります。例えば、転んだ時に「ひざが痛い」、体調が悪い時に「おなかが痛い」など、痛い場所を具体的に伝える場面にも活かせることばです。特に、おなかや頭の痛みは、外から見ただけでは分かりにくいものです。お子様が自分から伝えられると、ご家族や周囲の大人が不調に気づき、対応を考える手がかりになります。必要な時に気づいてもらえることは、お子様の安心にもつながると考えています。教室で覚えたことばが、ご家庭や園でのやりとりにもつながっていくよう、一人ひとりのペースを大切にした支援を行っていきたいと思います。お子様のことばや発達について、気になることがございましたら、どうぞお気軽にご相談ください☺️ 見学・体験では、普段のご様子やご家庭でのお困りごとを伺いながら、お子様に合った関わり方を一緒に考えていきます

続きを読む

【空きあり／令和9年度のご利用相談受付中】てらぴぁぽけっと三郷駅前教室/療育風景動画：身近なことばを伝える練習

教室の毎日

26/10/05 10:46 公開

「できた！」が目に見えるトークンの取り組み🌼

トークンを使いながら活動に取り組んでいる様子です。トークンは、取り組みの中でできたことを「すてきだね」「頑張ったね」と伝えながら、ボードに一つずつ貼っていく印です。たまったトークンは、お子様が楽しみにしている遊びやおもちゃなどと交換します。言葉で褒めてもらうことに加え、トークンが増えていく様子を見ることで、自分の頑張りを目で確かめられます。「あといくつで好きな遊びができるかな？」と、活動の終わりも分かりやすくなります。教室では、お子様が無理なく達成できる数から始め、「できた！」という嬉しい経験を重ねられるよう、一人ひとりに合わせて活用しています☺️

続きを読む

【空きあり／令和9年度のご利用相談受付中】てらぴぁぽけっと三郷駅前教室/「できた！」が目に見えるトークンの取り組み🌼

教室の毎日

26/10/02 12:39 公開

1

...

1分で完了！

お問い合わせ（無料）

電話で聞く場合はこちら：050-3204-0436

※営業・調査を目的としたお問い合わせはご遠慮ください

この施設の近くにある駅から探す

三郷11件新三郷4件三郷中央9件

この施設のある市区町村から探す

この施設のある都道府県から探す

埼玉県979件

【無料】発達ナビ会員登録して便利にサービス利用！

会員登録するとこんなに便利！

気になる施設を自分だけのリストに保存
問い合わせ時に一部情報入力が不要
送迎有無などのこだわり条件を保存
コラムやQ&Aが読み放題

すでに会員の方はこちらからログイン

24時間以内に

217人が見ています!

1分で完了！

空き状況を確認する（無料）

電話で聞く場合はこちら 050-3204-0436

掲載情報について

施設の情報
施設の情報は、株式会社LITALICOの独自収集情報、都道府県の公開情報、施設からの情報提供に基づくものです。株式会社LITALICOがその内容を保証し、また特定の施設の利用を推奨するものではありません。ご利用の際は必要に応じて各施設にお問い合わせください。施設の情報の利用により生じた損害について株式会社LITALICOは一切責任を負いません。

利用者の声
利用者の声は、施設と関わりをもった第三者の主観によるもので、株式会社LITALICOの見解を示すものではありません。あくまで参考情報として利用してください。また、虚偽・誇張を用いたいわゆる「やらせ」投稿を固く禁じます。「やらせ」は発見次第厳重に対処します。

施設カテゴリ
施設のカテゴリについては、児童発達支援事業所、放課後等デイサービス、その他発達支援施設の3つのカテゴリを取り扱っており、児童発達支援事業所については、地域の児童発達支援センターと児童発達支援事業の両方を掲載しております。