ブロッサムジュニア　富士見鶴瀬教室＜問い合わせ受付中＞放課後等デイサービス/富士見市のブログ【LITALICO発達ナビ】

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(176件)

【畑への取り組み～⑤】野外活動（農業体験）のご報告

【児童発達支援】こんにちは、児童発達支援を担当しております和波です。谷農園の畑に手作りした看板を実際に置かせていただきました。農園に着いたら、まず谷さんに挨拶をします。教室で練習してきたように「お願いします」と元気に言うことができています。谷さんがシャベルの使い方や穴の掘りかたをモデリングしてくれると、年長さん達はすぐに「ぼくもやるよ！」「おれもやる！」と意気込みを見せてくれました。シャベルを2つお借りして、怪我がないように注意点を再度説明して始めています。子どもたちは自分と同じくらいの背の高さのシャベルに驚くことなく、挑戦しました。谷さんの動きをよく見ていた年長さん達は、職員が何も言わなくても土にシャベルの先端を突き刺し、足をかけて上から体重をかけて土を掘り起こしました。あまりにも上手なので職員も驚きました。そして「ぼくがやるから、大丈夫だよ」とお友達の分まで頑張ろうとする一言も表れています。それを聞いたお友達は「大丈夫、おれもやれるから」自然とお互いを思いやる言葉が飛び交いました。教室から出て自然の中でおこなう、ソーシャルスキルトレーニングの実践ができました。ブロッサムジュニア富士見鶴瀬教室では、児童発達支援の募集をしています。現在2歳のお子さんから年長になるお子さんがいます。幼稚園入園前に座って活動できるようになりたい。幼稚園での一斉指示に困りごとがある。年長になったら就学を意識して個別療育が受けたい！などその子にあった支援・アセスメントを取りおこないます。様々な困りごとのご相談を承っていますので、ぜひお問い合わせください。言語聴覚士の先生も在籍していますので、言葉の心配など相談ください。【セルフプラン】の作成に関するアドバイスなども実施しております。また、インスタグラムで写真を公開しています。ぜひご覧ください。 https://www.instagram.com/blossom_fujimituruse?igsh=cTM2cXozaWV5bDJu ally&Co.株式会社ブロッサムジュニア富士見鶴瀬教室児童発達支援部門　和波チーム主任保育士　和波和美

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ブロッサムジュニア　富士見鶴瀬教室/【畑への取り組み～⑤】野外活動（農業体験）のご報告

教室の毎日

25/03/29 15:04 公開

【児童発達支援】支援内容について

【児童発達支援】～普段の支援内容について～言語聴覚士の林飛翔です。現在、ブロッサムジュニア富士見鶴瀬教室の児童発達支援には2歳～6歳の子供たちが通っています。年中さん～年長さんは、就学に向けて集中力を高める課題や、文字を書いたり計算をしたりする課題、お友達とのコミュニケーション（協力して何かを作成するなど）に重きを置く課題など、様々な活動に取り組んでいます。 2～3歳のまだ発語が少ない子や、1人遊びが多い子に対しては、なるべく人と関わる環境を作り、遊びの中で自然と人とのやりとりが生まれるようにして、その中で、‘‘一生に遊べて楽しい‘‘、‘‘おもちゃを取られて悔しい/悲しい‘‘、などの経験を積んでもらい、他者とのつながりを少しずつ学んでいけるように支援をしています。特に発語の少ない子に関しては、ドアを開ける際に「あ～け～て～！」と言う状況を作ったり、物をもらった際に「ありがとう！」と相手に伝える練習をしたり、名前を呼んだら「はい！」などのように、自分の訴えを少しずつ言語化できるようにしています。経験豊富な児発管、児童指導員、保育士、言語聴覚士、理学療法士などの様々な専門職で相談しながら、1人1人に合った支援プログラムを組んでいます。何かご質問などありましたらお気軽にお問い合わせください(^^)/ また、インスタグラムで写真を公開しています。ぜひご覧ください。 https://www.instagram.com/blossom_fujimituruse?igsh=cTM2cXozaWV5bDJu ally&Co.株式会社ブロッサムジュニア富士見鶴瀬教室言語聴覚士　林飛翔

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ブロッサムジュニア　富士見鶴瀬教室/【児童発達支援】支援内容について

教室の毎日

25/03/22 17:04 公開

【畑への取り組み～④】室内活動（看板作り）のご報告

【児童発達支援】こんにちは、児童発達支援を担当しております和波です。本日のプログラムは、 S S Tで谷農園の畑に置かせていただく「看板づくり」をおこないました。看板の板も道具もひとつしかない状況で作業します。ねらいは【道具の貸し借り】【自分の気持ちを伝える】【相手の意見を聞く】【お互いの意見を調整する】【達成感】です。「一番にやりたい」「僕も一番がいい」とお互いに自分の意見だけを言い合いました。職員が「自分の気持ちを伝えられたことから話し合いは始まります」と伝えると「やらなくていい」と言って、机に顔を埋めてしまう場面もありました。「待っているね」と伝え少し待っていると「やっていいよ」と自分から気持ちを調整して顔を上げてくれました。するともう一人の子からも「いいよ、先どうぞ」と話し合いが始まり、最後は「ありがとう」と順番が決まりました。2人とも文字の枠からはみ出さないようにと丁寧に筆を動かして塗ってくれています。それを見ていた、2歳の子が手を伸ばしてやりたい！をアピールしてくれました。それを見た2人は「やっていいよ」「教えてあげる」「ここ塗るんだよ」と歓迎してくれています。2歳の子も筆を持ち、色を塗る事ができました。みんなで筆を入れた「たんご」の文字が看板を彩っています。看板を見てこども達は笑顔で「できたね～」と言葉を揃えていました。ブロッサムジュニア富士見鶴瀬教室では、児童発達支援の募集をしています。現在2歳のお子さんから年長になるお子さんがいます。幼稚園入園前に座って活動できるようになりたい。幼稚園での一斉指示に困りごとがある。年長になったら就学を意識して個別療育が受けたい！などその子にあった支援・アセスメントを取りおこないます。様々な困りごとのご相談を承っていますので、ぜひお問い合わせください。言語聴覚士の先生も在籍していますので、言葉の心配など相談ください。【セルフプラン】の作成に関するアドバイスなども実施しております。また、インスタグラムで写真を公開しています。ぜひご覧ください。 https://www.instagram.com/blossom_fujimituruse?igsh=cTM2cXozaWV5bDJu ally&Co.株式会社ブロッサムジュニア富士見鶴瀬教室児童発達支援部門　和波チーム主任保育士　和波和美

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ブロッサムジュニア　富士見鶴瀬教室/【畑への取り組み～④】室内活動（看板作り）のご報告

教室の毎日

25/03/19 12:28 公開

【放デイのじゃがいも植え付け体験】

こんにちは！ブロッサムジュニア富士見鶴瀬教室のまゆぴーです(^^) 今回は小学生以上の児童を対象に、「谷農園」へ「じゃがいも植え付け体験」に行ってきました！畑に行く前は「え～汚れるからヤダ～」「めんどくさい～」とあまり行きたくないような発言をする児童もいましたが、実際に畑に着いて植え付けをするじゃがいもを見せてもらうと「どこでじゃがいもするの？」「早くやろうよ！」と、早く土いじりがしたくてみんなソワソワしていました。「みて～！こんなにじゃがいも大きいよ！」とたくさん穴を掘って一生懸命に植え付け体験をする児童もいれば、「飽きた～」「看板の絵を描く」と、立てかける看板のデザインを考えてくれる児童もいたりと、それぞれが色々な方法で自分たちの畑づくりを楽しみながら行っていました(^o^) 普段教室ではあまりプログラムに参加したがらないような児童も「こうやって植えるんだよ！」積極的に参加してお友達へ教えてあげたり、「もうじゃがいもないの？」「もっとやりたい！」と普段体験できない畑での作業を、教室へ戻る時間ギリギリまで楽しんでいました！自分たちが植えたじゃがいもがどうなっていくのか、みんな楽しみにしているようなので、また近いうちに畑にお邪魔したいと思います(๑>◡<๑) ally&Co.株式会社ブロッサムジュニア富士見鶴瀬教室放課後等デイサービス部門　主任保育士　藤沢麻由

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ブロッサムジュニア　富士見鶴瀬教室/【放デイのじゃがいも植え付け体験】

その他のイベント

25/03/18 09:34 公開

【畑への取り組み～③】野外活動（農業体験）のご報告

【児童発達支援】こんにちは、児童発達支援を担当しております和波です。「谷農園」へ伺い「じゃがいも植え付け体験」をおこなってきました。お天気が心配でしたが、午前中は雨も降らずに農業体験ができました。朝からこども達はいつもと違うテンションで教室に登室して「じゃがいもは？」と、待ちきれない様子で質問してきます。ブロッサムジュニア富士見鶴瀬教室では、初の試みで農業体験を実施しました。谷農園のオーナーである、谷しんいちさんのご協力なくてはこの日を迎えることはできませんでした。改めて感謝の気持ちと、子どもたちへの貴重な体験の場を提供くださり感謝申し上げます。ありがとうございました。そしてこれからもどうぞよろしくお願い致します。農業体験を通して、「地域の人との交流」や「食育」そして「五感を育む」ことがねらいです。年長さん達は初めて会う谷さんに、教室で挨拶の練習をしてから教室を出発しました。初めて会う大人でも恥ずかしがることなく立派に「よろしくお願いします」と挨拶することができました。その表情は教室では見られない、しっかりとした顔つきで誇らしい表情でした。年長さん達は谷さんから作業工程の説明を受けている間も、話を聞くことができています。根付けをする畝（うね）に、穴を掘ってじゃがいもを植えます。じゃがいもの芽の部分は上にしますと教わりました。初めて芽が出ているじゃがいもを見て、「あれ？」といつも見ているじゃがいもとの違いを感じていました。植え付けるじゃがいもをそっと大切に持ち「先生、どっちが上？」と確認をとりながら、真剣な表情で丁寧に作業を進めてくれます。肥料を置く作業に移ると「ぼくがやるよー」「順番にやろう」と、お友達との関係性を築きながら進められています。プログラムでSSTを取り組んできましたが、実践することができていました。体験学習を通してこども達の成長を感じられ、私たち職員もたくさんの刺激を受けました。年長さん達は3月いっぱいで児童発達支援を卒業して、放課後等デイサービスのご利用になります。引き続きブロッサムジュニア富士見鶴瀬教室に通所しますので、継続した支援をおこなっていきます。最後に谷さんに「ありがとうございました」と元気よく挨拶しました。谷さんから「また遊びにきてね」と、年長さんに言葉を掛けると「遊びにきてるんじゃない〜、プログラムしにきてるんだ」と、目的意識を持った発言が聞こえました。農業体験をプログラムとして最後まで意識して取り組んでくれていました。ブロッサムジュニア富士見鶴瀬教室では、児童発達支援の募集をしています。現在2歳のお子さんから年長になるお子さんがいます。年長になったら就学を意識して個別療育が受けたい！など、様々な困りごとのご相談を承っています。言語聴覚士の先生も在籍しておりますので、発語の心配などありましたらご相談ください。【セルフプラン】の作成に関するアドバイスなども実施しております。また、インスタグラムで写真を公開しています。ぜひご覧ください。 https://www.instagram.com/blossom_fujimituruse?igsh=cTM2cXozaWV5bDJu ally&Co.株式会社ブロッサムジュニア富士見鶴瀬教室児童発達支援部門　和波チーム主任保育士　和波和美

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25/03/13 09:37 公開

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