横浜市認証指定事業所　FORTUNA（ふぉるとぅな）中川教室＜問い合わせ受付中＞放課後等デイサービス/横浜市都筑区のブログ【LITALICO発達ナビ】

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都筑区放課後等デイ　FORTUNA　見学者のご意見

こんにちは。都筑区の放課後等デイサービス　FORTUNAです。放課後等デイサービスは、児童福祉法に基づいた支援です。厚生労働省によるガイドラインが決められそのうえに、横浜市には横浜市の解釈が適用されています。（詳しくは横浜市のHPをご覧下さい）事業所申請するにあたり、横浜市の担当者の方からは、このガイドラインの説明を受け、ただ単なる預かりをするだけの施設や、あることだけに特化している施設（ただ勉強プリントをやらす、公園などでずっと遊ぶ、1日中ドライブする、部屋にあるDVDを見せるだけ、玩具で遊ばせるだけ、運動だけ等）は、絶対に辞めて下さいと厳しく言われました。私たちFORTUNAは、この横浜市のガイドラインに沿って運営しており、子どもたちの多様性を理解し、保護者やその子どもの「困り事」を出来るだけ減らし、友だちたちと楽しく社会性や協調性を学んで頂けるように芸術・創作・文化の療育と身体のコーディネーションを意識した運動療育の両方を織り交ぜた療育プログラムをはじめ、部屋の作りなど色々工夫を凝らして、個々人の最終的なゴールを目指してもらえるような療育を行っています。それゆえ、見学や体験に来て頂いた子どもさんや保護者の方とのファーストコンタクトの瞬間から、通って頂くものとして療育について考えています。そして保護者の方にFORTUNAの療育方針や療育内容について出来るだけ丁寧にご説明をさせて頂いております。先日、ある保護者の方がお子さまを連れて見学、体験に来られました。 FORTUNAの療育方針やプログラム内容の説明をさせていただいたのですが、その保護者の方から、「塾の勉強プリントを持たすのでそれをやらしてもらいたい」「それが済めば子どもの好きなように自由にさせてやってほしい」などのご要望がありました。 FORTUNAは療育施設です。もちろん学校での宿題等は宿題時間に先生たちと一緒に頑張ってやってもらっています。勉強に興味が湧いてきた子どもには、宿題時間に余裕があれば文字の書き方や計算の仕方など少しレベルをあげてやってもらう場合もあります。自由時間も時間を決めてとらせていただいています。しかしそれ以上は、最初に述べた横浜市のガイドラインから逸脱しているので、横浜市のガイドラインを説明させていただきましたが、「他の事業所ではそのように言われたことはない」「保護者の要望を聞いてもらえないのか」と厳しく言われてしまいました。しかし、ガイドラインを逸脱することをすれば、横浜市から注意を受けます。また他のご利用されている方にご迷惑がかかってしまいます。その保護者様に残念ですがFORTUNAとしてはご利用して頂けないことを正直にお伝えしました。お子さまは楽しそうにプログラムに参加されており、帰り際も「とても楽しかった」と言って頂けていただけに非常に悲しい気持ちになりました。いろいろなご意見があると思いますが、わたしたちはガイドラインにキッチリ沿って自分たちの療育方針や療育プログラム内容をやり抜いていこうと思っています。都筑区　放課後等デイサービス　FORTUNA https://fortuna-labo.com/ 045-414-2016

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研修会・講演会

22/03/06 15:13 公開

都筑区放課後デイ　FORTUNA　昨日の療育について

こんにちは。都筑区の放課後デイサービス　FORTUNA　です。昨日の療育は、非常によく考えられており、運動面、芸術面の両方の観点からアプローチができており、私たちが目指している子どもの成長に応じたプログラム構成で、子どもたちの歓声を聞きながら少し感動しました。まずは、運動面です。まずは楽しくプログラムに取り組めるような設定に、上半身、下半身を上手く協調させたうえで、コーディネーショントレーニングにおける連結能力、識別能力、バランス能力、変換能力、定位能力などほとんどの要素が含まれていました。このコーディネーショントレーニングは、発達性協調運動障害（DCD）の子どもたちに非常に有用なのです。その上、レベルを個人の現在の能力に合わせることも可能なプログラム構成で、来週はもう一段階レベルを上げる（入れる刺激のレベルを変換できる）ことも可能にしてあります。また芸術面では、まずは楽しくプログラムに取り組めるような設定がなされ、子どもたちの発想力を伸ばしていく内容で、「へえ、こんなことを考えるんだ」と大人が考えつかない意見や考えをドンドン出してきてくれるので、非常に良かったと思います。この芸術面のプログラム構成も、今回のことを発展させて来週はレベルをあげてもう少し難易度を上げ、指先の細かい動きや立体視、色の識別などが出来るように脳に働きかけるようなプログラムなので非常に面白そう、楽しそうです。ブログを読んで頂ければ大体のことはおわかりかと思います。しかし、これだけ深く考えて療育のプログラム構成がなされていることに、恐らくほとんどの方は気づかれていないと思います。実際に一度体験や見学して頂き、プログラムの内容をご理解してもらえれば、FORTUNAの良さをわかって頂けると思います。都筑区の放課後デイサービス　FORTUNA　 https://fortuna-labo.com/ 045-414-2016

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教室の毎日

22/03/05 12:39 公開

都筑区放課後等デイサービス　FORTUNA　　大声

こんにちは。都筑区放課後等デイサービス　FORTUNAです。今回は「大声」を出してしまう子どもについて考えて見ましょう。「そんなに大きな声を出さなくても良いのに」と思うぐらいの大きな声で話す人、特に高齢者でよく見かけます。この場合は、加齢により聴覚の器官の衰えから聴力の低下が見られる場合があり、相手の声が小さく聞こえて自分が意識せずに大きな声になっているという自然な現象です。しかし、子どもの場合の大声は少し違います。聴覚の器官に器質的な何らかの問題がある場合は別として、発達障害が見られる子どもの困り事の中に「大声をだす」ということが、保護者の方とのカウンセリングでよく訴えられる項目の１つです。この場合の「大声を出してしまう」困り事は、声の調節が上手くできないので、根気よく「今の声の大きさは、正しい？」と子どもに聞くと良いでしょう。しかし、固有感覚の発達が遅れていると声をだす筋肉にも不器用さを抱えていることがあり、なかなか「今の声の大きさは、正しい？」と聞いても上手くいかないことがあります。まずは、「原始感覚」をはじめとした身体の基礎の発達を促し、声帯を調節する機能を育てることが有効な場合があります。そのためには、他の人に迷惑が掛からない場所で声量の調節をする経験を積んでいくことが1つの方法です。しかし、声帯の筋肉など身体の発達が必要なため、小さいときは上手くいかないこともあることは考えておく必要があると思います。興奮状態になると益々声は大きくなるでしょう。まずは、落ち着かせ、「今の声の大きさは、正しい？」という声掛けを根気よく続けてあげて下さい。あと、視覚的に見せることで効果がある場合がありますので、「声のスケール（ものさし）」というものがネットにも上がっているので、大声が出た場合、「今のはここだよ」と声の位置を目で見てわかるようにしてあげるのも1つの方法です。都筑区放課後等デイサービス　FORTUNA https://fortuna-labo.com/ 045-414-2016

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研修会・講演会

22/03/05 11:54 公開

都筑区放課後等デイサービスFORTUNA「療育風景」

こんにちは！都筑区放課後等デイサービスFORTUNAです。本日の療育風景をお届けします。今日の活動のテーマはみんなが大好きな「どうぶつの森」です！運動の時間には「どうぶつの森の魚釣り」をしました。部屋に入ると子ども達は「どうぶつの森だ！」と大喜びです。「魚釣り」といってもただ魚釣りをするだけでなく、様々な台を使ったり釣り竿にも工夫がしてあったりと色々な療育的な要素がふくまれています。みんなで協力してすべての魚を釣ることができると、「やったー！」と達成感であふれた表情をみせてくれました。工作の時間には「立体のどうぶつの森の家作り」をしました。今日は第一回家づくりの為、まずは設計図作りから行います。(空間認知等を養うことができます。) 家具やドアのデザイン等とても一生懸命考えてくれました。完成が楽しみです😊

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横浜市認証指定事業所　FORTUNA（ふぉるとぅな）中川教室/都筑区放課後等デイサービスFORTUNA「療育風景」

教室の毎日

22/03/04 19:20 公開

都筑区放課後等デイサービス　FORTUNA　ケンカ

こんにちは。都筑区放課後等デイサービス　FORTUNAです。今日は「ケンカが多い」ことが困り事になっている子どもの話です。まずは行動面から見ていきます。 A君は力加減が上手くできません。なので、友だちとのケンカの原因も「叩かれた」ということに起因します。なぜ、力加減が出来なのでしょうか。原因として考えられるのは、「固有感覚が発達していない」と力の調節が上手くいかず、本人が思った以上に力が入り、相手に怪我をさせてしまったり、走ったときに上手く止まれずに人にぶつかったりしてしまいます。乳幼児期は固有感覚がまだ発達途中なので、不器用なのは仕方ありません。力加減もうまくできません。しかし、乳幼児期は怪我をするほど力も出ないので、あまり気になりません。しかし、年齢が上がってくるにつれ、身体も大きくなり筋肉もついてくるので、不器用なことによって相手に怪我をさせてしまう確率が増えてきます。ケンカになればなおさらです。固有感覚の発達が遅れると、自分に刺激を入れる自己刺激行動のために廊下を走ったり、階段から飛び降りたりしたがるので、怪我をする確率も上がってきます。このような子どもには前庭感覚への自己刺激行動や痛覚の低反応が見られる場合があります。この痛覚が低反応の場合、痛みを感じにくいので自分の意思で身体を止めることが難しいために、より身体のコントロールが困難になるのです。このようにA君は、固有感覚のみならず、「原始感覚全体」の発達が遅れていて、ケンカの原因になっていることが考えられるのです。子どもの動きをよく観察し、運動心理の専門家による課題設定が重要になることもあります。都筑区放課後等デイサービス　FORTUNA https://fortuna-labo.com/

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研修会・講演会

22/03/04 16:59 公開

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