こんにちは🎵
ハッピースマイル南堀江です😊✨

今日は集団音楽の活動
の様子をお伝えします🎹🎵

この活動では

⭐️ 集団参加
⭐️ 指示理解
⭐️ 見る力・聞く力・集中力を育てる
⭐️ 手首の柔軟性
⭐️ 目と手の協応運動

などをねらいとしました💡

１月の金曜日の音楽は
【見る力】の中の
【目と手の協応】をねらいとした
コップを使ったリズム遊び
に取り組んでいます🎵

両手に１つずつコップを持ち、
床に敷かれたシートに描かれた
３つの模様を見て
両手にコップを操ります✋✨

音楽に合わせて手首を動かしながら

・コップをグルグルと回す
・底を下に向けトントンとリズムを取る
・底を合わせてコンコンと鳴らす

の動作を行っていきます😊✨

目で見た情報をもとに
コップを上手に操るためには、
手首の柔軟性も必要になってきます👐


手首の柔軟性は、
学習面では字を書くとき役に立ちます✍✨

子どもたちは就学後の学校生活で、
小学校１年生の
最初にひらがな、カタカナ
夏休み後から漢字の学習がスタートします👀

漢字は小学校の６年間で【1026字】学習します。
各学年の内訳は次の通りです。

１年生：８０字
２年生：１６０字
３年生：２００字
４年生：２０２字
５年生：１９３字
６年生：１９１字

書き出してみると、
子どもたちは毎日漢字の勉強を
頑張っていることが分かりますね👀

書字のベースとなる力は
「見る力」
「動かす力」
「聞く力」
「覚える力」
の４つがあります。

字を書くときに私たちは無意識のうちに
手首を細かく動かして字を書いています。

これは「動かす力」の
≪ボディイメージ≫
の働きが関係しています✍✨

ボディイメージとは
自分自身の身体にサイズ感や、
動かし方などを無意識下で
認識できている力のことをさします。

コップでリズムで目で見て、
模様に応じた動きに取り組むなかで、
手首をグルグル回したり、
縦、横に動かしたり
色々な手首の動かし方を
体験することができます😊👐✨

毎週繰り返し行うことで、
手首の動かし方を学習し、
だんだんとスムーズにコップを
操ることができるようになってきました👏✨

手首の柔軟性を鍛えることで、
難しい漢字を書くことにも
今後役に立ってきますね😊


今回も皆んなで楽しい時間を共有して、
とても楽しい音楽の時間でした🥰


ハッピースマイル南堀江では、随時、
見学・体験を受け付けています🎶
お気軽にご連絡ください🌈