放課後等デイサービス

ハッピースマイル南堀江~音楽を主体とした児童発達支援・放課後等デイサービス~のブログ一覧

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(1645件)

放デイ たんぽぽ制作😊

こんにちは ハッピースマイル南堀江です🤗 今日は たんぽぽ制作の様子をお届けします💛 この活動では 🌟手先を使う 🌟指示理解 🌟集中力を鍛える 🌟制作を楽しむ などをねらいとしました まずは、たんぽぽの豆知識を 紹介しました😊 ①見た目が太鼓に似ていることから 太鼓ポンポン→たんぽぽと名前がついたということ ②わたげは、雨の日になると濡れないように閉じて 晴れたらまた開いて飛んでいく ③花言葉は、しあわせ💛 といった、計3つをお話ししましたが ③の花言葉を知っているお友達もいて しあわせ以外にも 知っている花言葉を教えてくれました😊 たんぽぽについてのお話が 終わったところで作り方を伝え、 いざ制作開始としました🥰 今回は、長方形の紙を4枚使って作りました! 紙の重ね方や折り返し方など ポイントがたくさんありましたが、 一つ一つ確認しながら 貼り合わせることができていました◎ 中には、次の貼り方がどうだったか分からず 手元が一瞬止まる姿もありましたが 「次は横だよ、斜めだよ」と伝えると 再開させることができていました🧐 お花の部分ができたら 型紙にお花を貼って 茎や葉っぱも貼りました! また、お花紙も用意していましたが くしゅっと丸めて 綿毛にしてそこに茎と葉っぱを描くお友達もいたりして いつも素敵なアイデアや表現に びっくりします👏🌈 最後には好きな絵も描いて たんぽぽ制作の完成としました☺️ こういった空間認知能力や どうすればこの形になるのかを考えるといった 想像力を鍛えることにも 繋がればと思います😌 集中してがんばったね🌈 ハッピースマイル南堀江では、 随時、見学・体験を受け付けています お気軽にご連絡ください🐤🌈

ハッピースマイル南堀江~音楽を主体とした児童発達支援・放課後等デイサービス~/放デイ たんぽぽ制作😊
教室の毎日
25/04/22 10:54 公開

児童発達支援 おべんとう制作

こんにちは! ハッピースマイル南堀江です✨ 今日は《おべんとう 制作》の活動の様子をお伝えしたいと思います😊 制作では、 ⭐️手指先を使い、集中力を高める。 ⭐️想像力を高める。 などをねらいとしています✨ 今回の制作は、お弁当の手遊びから始まりました🍱 みんなしっかりと支援員の話を聞き「これっくらいのおべんとばこに~🎶」と一緒に歌ってくれました! おにぎりには、海苔をつけたり支援員がおにぎりに梅干しを描くと子どもたちは「ふりかけもいいね」と話しながら想像して活動に取り組むことができています。 また糊を上手に塗ったり、色鉛筆やクレヨンを手に取り 「私 唐揚げ大好きだからいっぱい描いたよ」 「私はトマトも好き」 と好きな食べ物を教えてくれました。 「先生もからあげもトマトも大好きだよ」と伝えると「一緒だね」と嬉しそうにお返事を返してくれる子どもたちでした。 出来上がると「見てみて~」と素敵なお弁当を持った笑顔の子どもたち(*^^*) 支援員が「このおにぎりのふりかけは何味かな?」と尋ねると「魚味」「辛い味」など素敵な味のおにぎりがたくさんできていました。 これからも制作を通して想像力や集中力を高めていきたいと思います。 ハッピースマイル南堀江では、随時、 見学・体験を受け付けています♪ お気軽にご連絡ください🌈☺️

ハッピースマイル南堀江~音楽を主体とした児童発達支援・放課後等デイサービス~/児童発達支援 おべんとう制作
教室の毎日
25/04/22 10:15 公開

放デイ SST フルーツバスケット🍎🍌🍇

こんにちは😊 ハッピースマイル南堀江です🌈 今日は「フルーツバスケット🍎🍌🍇」についてお届けします🙂 この活動では、 🌟ルール理解 🌟他児の話を聞く 🌟相手に聞こえる声量で話す 🌟協調性を育む ことをねらいとしています! 4月も半ばを過ぎ、日中は夏日になる日が増えてきましたね🌞 新年度の慌ただしさも落ち着き、子ども達はより一層元気に過ごしています🥳 そんな元気いっぱいの子ども達にピッタリな「フルーツバスケット」を、 今回はみんなで楽しみました🍎🍌🍇 「フルーツバスケット」は、鬼が輪の中央に立ち、「リンゴの人!」などと声をかけ、そのフルーツに該当する子が席を移動する、というルールのゲームです🙂 座れなかった子が次の鬼となり、これを繰り返します🌀 今回はリンゴ、バナナ、ブドウの3種類のフルーツで実施🍎🍌🍇🎵 子どもたちには上記のフルーツが描かれたイラスト付きカードをボックスから引いてもらい、自分が何のフルーツになるかを決めました🌟 こうすることで、ゲーム開始前から「公平に決める」というルールの一つを体験できる工夫をしました😊 この活動のねらいは、ルールを理解し、勝ち負けや順番といった社会的ルールを受け入れること、そして他の子の話をきちんと聞く姿勢や、自分の意見や言葉を相手に伝えるスキルを養うことにあります🙂✨ ゲームを始める前には、「同じ椅子に座ろうとしたらどうなるかな?」 と問いかけると、「ぶつかっちゃう」「ケガする」「ケンカになる」など、 子どもたちから様々な意見が出ました🙋🏻‍♀️ 「じゃあどうすればいいかな?」とさらに聞くと、 「譲ってあげる」「違う椅子を探す」「じゃんけんで決める」など、 自分たちでトラブル回避の方法を考えることができていました👏✨ 実際のゲーム中も、話し合った内容を意識して行動する子どもたちの姿が多く見られ、椅子の取り合いもなく、譲り合う場面や笑い合う姿もありました🥰 鬼になった子は最初こそ緊張していたものの、周囲の応援や雰囲気のおかげで次第に自信を持ち、「バナナ!」「フルーツバスケット!」と元気に発表できるようになりました😀 また、最初は声が小さかった子が「聞こえなかった!」という友達の声に気づいて、自分から声を大きくして話すという成長も見られました📣 「話す」「聞く」という行動は、ただのやりとりではなく、相手を思いやる姿勢の表れです😌💗 聞く側がしっかりと話を受け取る姿勢を持つことで、話す側も安心して表現できるようになります✨ このような体験を重ねることが、将来的な人間関係の土台を育てることに繋がります🌱 活動の後半には、鬼が円の中心に立つと自然と周りが静かになり、 「今度は何を言うんだろう?」とみんなが見通しを持って集中する姿がありました👀 遊びを通して育まれる社会性は、机上の学習だけでは得られない貴重なものです🌟 これからも、子どもたちが「楽しかった!」という気持ちの中に、 学びや気づきを感じられるような活動を大切にしていきたいと思います🤗 ハッピースマイル南堀江では随時、 見学・体験を受け付けています🌟 お気軽にお問い合わせください💌

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教室の毎日
25/04/21 10:23 公開

児童発達支援 位置ゲーム③

こんにちは! ハッピースマイル南堀江の 言語聴覚士です✨ 今日は《位置ゲーム③》の様子について お伝えします 位置ゲーム③では、 ⭐️上下、前後の位置を学ぶ ⭐指示をよく聞く ⭐集中力を高める これらをねらいとしています 前回は前後、上下、左右の位置関係についてみんなで学びました! 今回はさらに難易度を上げてみました😳 前後の指示は言葉で伝えてますが、上下の指示を鈴を1回鳴らすと上、鈴を2回鳴らすとしゃがんでもらうというルールにしました🔥 まずは前回のルールから確認です✅ 前と聞こえたら前の輪っかに、後ろと聞こえたら後ろの輪っかに移動などの前回までのルールをおさらいしました ルールをしっかり覚えてくれているお子さんもいて、「⚪︎⚪︎はこっちに移動するんだよ!」と教えてくれることもありました😊 ルールの確認が終わると、いよいよゲーム開始です! 今日も2人ずつ前に出てきてもらい、支援員含めて3人ずつ取り組みました 支援員が「⚪︎⚪︎!」と言うとみんなすぐに正しい位置に移動できていました! 少し位置関係が難しかったり、自信がないお子さんも支援員が入ってる輪っかをよく見てくれて、支援員のヒントなしで同じ位置の輪っかに移動できていました💓 見るのも大事なお勉強です!上手に移動することができていました👏 また、鈴の音を最後までよく聞けていましたね🛎️ 移動する場所が増えているので指示を最後まで聞いていないと正しい位置に移動できません😳 静かによーく見たり聞いたりして動いてくれてすごくカッコよかったです✨ またみんなで体をたくさん使って言葉をお勉強しようね⭐️ ハッピースマイル南堀江では、随時、 見学・体験を受け付けています♪ お気軽にご連絡ください🌈☺️

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教室の毎日
25/04/21 10:14 公開

児童発達支援:個別音楽~数字の課題~

こんにちは🌈 ハッピースマイル南堀江です🎵 ハッピースマイルでは、 子どもたち一人ひとりの発達に応じた、 ことば音楽療法プログラムを行っています☘️  今回は、個別音楽で行う数字の課題についてご紹介します。    ・着席する  ・発声、発語する  ・歌をきく  ・模倣する  ・カードや具象物を正しく扱う  ・数を知る  ・数唱する  ・量の数を知る    などをねらいにしています🌟  ことば音楽療法では「かぞえうた」というものがあります。これは数字の1から10までを歌いながら消しゴムなどを1つずつ数字が書かれた箱に入れていきます🍌 数字を覚え出す前から行うこともありますが、興味を持ち始めたときに行うと効果的です🌟 こどもたちが“あっ、知ってる”という様子で一緒に歌ってくれます♪ まだあやふやな状態でも支援員が歌いますので、耳から歌を覚え、数字も覚えられるのです🔢 そして、1から10までが覚えられた子どもには、数字カードを使います。「これなぁに?」と1から順番に聞いてみます1️⃣2️⃣3️⃣ 自信をもって答えられるまで繰り返し行います。 そしてそのカードを家にみたてて、「おうちにかえる」という課題を行っていきます。 動物カードや果物消しゴムを使っていきます😊   「◯◯(物の名称)が1️⃣のおうちにかえる〜♪」と歌って指示を出します😉 2つの指示を聞き取って数字の場所に物を置いてもらいます🌟 数字を覚えたところなら順番に、しっかり覚えているならランダムで指示します✨ そして、1から5まで、もしくは1から10まで、またはそれ以上も などは子どもの段階をみて判断しています😊 簡単すぎず、難しすぎず、子どもが自信を持てるように課題を出していきます☝🏻 “できた!” という達成感を味わって、子どもたちもまた次もやってみようと前向きに取り組んでくれています😊 音楽にのせてすすめていきますので、子どもたちも時には口ずさみながらできるのもことば音楽療法のいいところだと思います🌈 ハッピースマイル南堀江では、随時、見学・体験を受け付けています😊 お気軽にご連絡ください🎹

ハッピースマイル南堀江~音楽を主体とした児童発達支援・放課後等デイサービス~/児童発達支援:個別音楽~数字の課題~
教室の毎日
25/04/19 11:17 公開
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