こんにちは☀️
当施設では、日常の「楽しい！」と思える遊びの中に明確な支援のねらいを取り入れた療育を行っています🎁
お子様が「自分はできるんだ！」という自己効力感や自己肯定感を育むためには、成功体験を積み重ねることが大切です✨今回は、ゲームの成果だけでなく、ルールを守れたことや行動そのものなど、さまざまな側面の「できた！」を感じられるレッスンを行いました🌱
🎯今回取り組んだ療育のねらいと工夫💭
今回は、『いろいろな「できた！」を経験し、自信と意欲につなげること』をねらいとして「1分間玉入れゲーム」を行いました🏹
「1分経ってタイマーの音が聞こえたら椅子に座る」というルールのもと、ボールを集めてカゴへ入れていきます。
🧺「できた！」を実感しやすくするための声掛け工夫🔴
ボールがたくさん入ったという「結果」だけでなく、ルールを守れた「プロセス」も大きな成功として評価できるよう、即座に具体的に褒める工夫を取り入れました💭
🕛ルールを守れた瞬間
タイマー音を聞いて着席した直後に「椅子に戻ってこれたね！」と認め褒める
💪頑張りを振り返る瞬間
ボールを数えた後に「ボール〇個も入れられたね！」と達成感を言語化して共有する
「ルールを守れた自分」「目標に向かって動けた自分」をその場で褒め認めることで、多角的に達成感を味わえるようにしました✨
⭐活動中のお子様の様子👀
タイマーの音を意識しながら、夢中でボールを運ぶお子様🚶➡️
指導員からの肯定的なフィードバックを繰り返し受け取ることで、自己効力感がどんどん高まり、途中でカゴの位置が変わって難度が上がっても、「もっとやってみたい！」と非常に意欲的に取り組む姿が見られました🌟
タイマーが鳴るとしっかり切り替えて椅子に戻り、ルール遵守とゲームの達成感の両方でキラキラとした笑顔を見せてくれました📷
「できた！」の喜びを栄養に、お子様が自分らしくチャレンジの幅を広げていけるよう、これからも一人ひとりの頑張りを見守る、丁寧な支援を行ってまいります🕊️
当施設では、日常の「楽しい！」と思える遊びの中に明確な支援のねらいを取り入れた療育を行っています🎁
お子様が「自分はできるんだ！」という自己効力感や自己肯定感を育むためには、成功体験を積み重ねることが大切です✨今回は、ゲームの成果だけでなく、ルールを守れたことや行動そのものなど、さまざまな側面の「できた！」を感じられるレッスンを行いました🌱
🎯今回取り組んだ療育のねらいと工夫💭
今回は、『いろいろな「できた！」を経験し、自信と意欲につなげること』をねらいとして「1分間玉入れゲーム」を行いました🏹
「1分経ってタイマーの音が聞こえたら椅子に座る」というルールのもと、ボールを集めてカゴへ入れていきます。
🧺「できた！」を実感しやすくするための声掛け工夫🔴
ボールがたくさん入ったという「結果」だけでなく、ルールを守れた「プロセス」も大きな成功として評価できるよう、即座に具体的に褒める工夫を取り入れました💭
🕛ルールを守れた瞬間
タイマー音を聞いて着席した直後に「椅子に戻ってこれたね！」と認め褒める
💪頑張りを振り返る瞬間
ボールを数えた後に「ボール〇個も入れられたね！」と達成感を言語化して共有する
「ルールを守れた自分」「目標に向かって動けた自分」をその場で褒め認めることで、多角的に達成感を味わえるようにしました✨
⭐活動中のお子様の様子👀
タイマーの音を意識しながら、夢中でボールを運ぶお子様🚶➡️
指導員からの肯定的なフィードバックを繰り返し受け取ることで、自己効力感がどんどん高まり、途中でカゴの位置が変わって難度が上がっても、「もっとやってみたい！」と非常に意欲的に取り組む姿が見られました🌟
タイマーが鳴るとしっかり切り替えて椅子に戻り、ルール遵守とゲームの達成感の両方でキラキラとした笑顔を見せてくれました📷
「できた！」の喜びを栄養に、お子様が自分らしくチャレンジの幅を広げていけるよう、これからも一人ひとりの頑張りを見守る、丁寧な支援を行ってまいります🕊️
