橿原市の児童発達支援・放課後等デイサービス、ぐりーん橿原支店です。
今回は、専門的支援の19の支援方法の1つ「リズム・リトミック(音楽を使った支援)」をご紹介します。音やリズムに合わせて動く・たたく・まねる活動で、聞く力・まねる力・人とのやりとり・体の調整を育てることをめざします。
■どんな支援?
リトミックは、音楽を聞いて体で表すことを大切にする音楽教育の方法で、保育の場でも広く取り入れられています。ぐりーんでは、この考え方を参考に、音を聞く・リズムに合わせて動く・音をまねる・交代で鳴らすといった活動を行います(音楽療法そのものではありません)。音楽は、ことばが少ないお子さんや重度のお子さんも参加しやすい活動です。
■「聞く→動く→まねる→交代」で進めます
1.好きな音・曲を見つける:童謡やよく知られた曲などから、お子さんが好きな音や曲を見つけます。
2.たいこ・鍵盤のまねっこ:たいこや鍵盤の音をまねする遊びで、聞いたことを覚えて再現します。簡単な動きから、段階を追って取り組みます。
3.音楽に合わせて動く:音楽に合わせて歩く・止まる・手をたたくなど、体全体で音を感じます。音が鳴ったら動き、止まったら止まることで、よく聞いて体を調整します。
4.交代・合奏:職員や友だちと交代で鳴らす、一緒に演奏するなど、人とのやりとりの場面を作ります。
上手に演奏することではなく、聞く・まねる・やりとりすることを大切にしています。
■音が苦手なお子さんへの配慮
音量を下げる、イヤーマフを使う、離れた場所から参加するなど、お子さんに合わせて調整します。無理に参加させることはありません。
■おうちでできること
・好きな歌に合わせて、手やひざをたたく
・「トン・トン・トトン」と大人がたたいたリズムを、お子さんがまねする(お鍋とおたまでも大丈夫です)
・「おうちの人の番」「〇〇ちゃんの番」と交代で鳴らす
大きな音が苦手なお子さんには、小さな音から始めてください。
ぐりーん橿原支店は奈良県橿原市十市町にあり、橿原市・大和高田市・香芝市をはじめ、宇陀市・吉野町など奈良県南部まで広いエリアで送迎を行っています。受給者証の申請前からご相談いただけます。
【見学者様随時募集中】
見学のお申込みおよび新規利用に関するお問合わせは、当社ホームページにて承っております。まずはお気軽にぐりーんへお問合せください。
今回は、専門的支援の19の支援方法の1つ「リズム・リトミック(音楽を使った支援)」をご紹介します。音やリズムに合わせて動く・たたく・まねる活動で、聞く力・まねる力・人とのやりとり・体の調整を育てることをめざします。
■どんな支援?
リトミックは、音楽を聞いて体で表すことを大切にする音楽教育の方法で、保育の場でも広く取り入れられています。ぐりーんでは、この考え方を参考に、音を聞く・リズムに合わせて動く・音をまねる・交代で鳴らすといった活動を行います(音楽療法そのものではありません)。音楽は、ことばが少ないお子さんや重度のお子さんも参加しやすい活動です。
■「聞く→動く→まねる→交代」で進めます
1.好きな音・曲を見つける:童謡やよく知られた曲などから、お子さんが好きな音や曲を見つけます。
2.たいこ・鍵盤のまねっこ:たいこや鍵盤の音をまねする遊びで、聞いたことを覚えて再現します。簡単な動きから、段階を追って取り組みます。
3.音楽に合わせて動く:音楽に合わせて歩く・止まる・手をたたくなど、体全体で音を感じます。音が鳴ったら動き、止まったら止まることで、よく聞いて体を調整します。
4.交代・合奏:職員や友だちと交代で鳴らす、一緒に演奏するなど、人とのやりとりの場面を作ります。
上手に演奏することではなく、聞く・まねる・やりとりすることを大切にしています。
■音が苦手なお子さんへの配慮
音量を下げる、イヤーマフを使う、離れた場所から参加するなど、お子さんに合わせて調整します。無理に参加させることはありません。
■おうちでできること
・好きな歌に合わせて、手やひざをたたく
・「トン・トン・トトン」と大人がたたいたリズムを、お子さんがまねする(お鍋とおたまでも大丈夫です)
・「おうちの人の番」「〇〇ちゃんの番」と交代で鳴らす
大きな音が苦手なお子さんには、小さな音から始めてください。
ぐりーん橿原支店は奈良県橿原市十市町にあり、橿原市・大和高田市・香芝市をはじめ、宇陀市・吉野町など奈良県南部まで広いエリアで送迎を行っています。受給者証の申請前からご相談いただけます。
【見学者様随時募集中】
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