こんにちは！マイシェルパジュニア馬込⁻上池台です！
今回は、自由時間の様子をご紹介します。当教室の自由時間は、「好き」や「やってみたい」という気持ちを大切に引き出しながら、自主性や手先の器用さ、豊かな想像力を育む大切な支援の時間でもあります。
放課後等デイサービスの時間では、以前までは一人で黙々とブロックで遊ぶことが多かったお子様が、この日は「だれか一緒にクラスクやってくれる人ー！」と、自分からお友だちに向かって元気に発信することができました。指導員が喜んで仲間に加わり、ルールを共有しながら一緒に遊ぶと、自分の想いを発信して受け入れられた達成感から、とても満足そうな笑顔がみられました。さらに、電車が大好きなお子様には、電車の塗り絵や電車のペーパークラフトに取り組んでもらっています。自由時間の中で大好きな世界に夢中になりながら、はさみで形を切り取ったり、のりやセロハンテープで組み立てたりと、手先を上手に使う練習へと自然に繋げています。
児童発達支援の時間でも、お子様たちの「やりたい！」から広がる素敵な成長の変化がたくさんみられています。「今日は個別活動頑張ったら、トンカチ屋さんごっこをするんだ！幼稚園でいつもやっているから」と、普段の生活での大好きな遊びを指導員に嬉しそうに教えてくれるお子様がいました。また、以前まではトミカを手で持って走らせるだけだったお子様が、自分の両足をトンネルに見立てて、その足の間にトミカを上手に走らせる姿もみられました。おもちゃをそのまま使うだけでなく、自分の体を使って新しい見立て遊びへと工夫を凝らすなど、遊び方の広がりを感じさせてくれています。
指導員はお子様一人ひとりの興味関心に寄り添い、「やってみたい」という思いを受け止めながら、新しい挑戦や工夫を一緒に喜び、自信を育めるようなサポートを行っています!!
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「マイシェルパジュニア馬込-上池台」にご興味をお持ちいただきましたら、お気軽に[問い合わせページ]よりお問い合わせください。
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今回は、自由時間の様子をご紹介します。当教室の自由時間は、「好き」や「やってみたい」という気持ちを大切に引き出しながら、自主性や手先の器用さ、豊かな想像力を育む大切な支援の時間でもあります。
放課後等デイサービスの時間では、以前までは一人で黙々とブロックで遊ぶことが多かったお子様が、この日は「だれか一緒にクラスクやってくれる人ー！」と、自分からお友だちに向かって元気に発信することができました。指導員が喜んで仲間に加わり、ルールを共有しながら一緒に遊ぶと、自分の想いを発信して受け入れられた達成感から、とても満足そうな笑顔がみられました。さらに、電車が大好きなお子様には、電車の塗り絵や電車のペーパークラフトに取り組んでもらっています。自由時間の中で大好きな世界に夢中になりながら、はさみで形を切り取ったり、のりやセロハンテープで組み立てたりと、手先を上手に使う練習へと自然に繋げています。
児童発達支援の時間でも、お子様たちの「やりたい！」から広がる素敵な成長の変化がたくさんみられています。「今日は個別活動頑張ったら、トンカチ屋さんごっこをするんだ！幼稚園でいつもやっているから」と、普段の生活での大好きな遊びを指導員に嬉しそうに教えてくれるお子様がいました。また、以前まではトミカを手で持って走らせるだけだったお子様が、自分の両足をトンネルに見立てて、その足の間にトミカを上手に走らせる姿もみられました。おもちゃをそのまま使うだけでなく、自分の体を使って新しい見立て遊びへと工夫を凝らすなど、遊び方の広がりを感じさせてくれています。
指導員はお子様一人ひとりの興味関心に寄り添い、「やってみたい」という思いを受け止めながら、新しい挑戦や工夫を一緒に喜び、自信を育めるようなサポートを行っています!!
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