こんにちは！マイシェルパジュニア馬込⁻上池台です！
放課後等デイサービスや児童発達支援の自由時間で主に行う「ウッドプラレール」についてご紹介します。
放課後デイサービスでは、パーツの形状や繋ぎ方をじっくり見極めながら、どこに踏切や橋を配置するかを考えながら組み立てていました。最初は「ここに繋がらないよ」と迷ったり、思い通りにならず戸惑ったりする場面もありましたが、指導員が「このパーツと入れ替えてみるとどうかな？」と具体的にアドバイスを行うと、少しずつコツを掴むことができました。
どこのパーツを組み合わせたら線路がつながるのか、試行錯誤しながら繋ぎ合わせ、全部線路が繋がると「できた！見てみて！」と満面の笑みで作品を見せてくれる頼もしい変化がみられました。
また、お友だちと「次はこっちに列車を走らせよう」と声を掛け合い、譲り合いながら遊ぶ姿もあり、大きな達成感を味わうことができました。
児童発達支援では、初めてみるおもちゃに「わあ～！」と目を輝かせて、電車のおもちゃや車を走らせていました。
指導員が「こことここをあわせて、がっちゃん！」と線路を繋げる手本を見せると、線路を繋げる事にも興味を持ち、こども達もそれぞれに線路を繋げ始めました。
線路を繋げるのが難しいこども達には、「線路の向きを変えてみようか」「ここにはまるように合わせてみよう」と言葉をかけると、線路を繋げることができ、ニコニコと笑顔がみられました。
お友だちが近くに来ると「列車くるよ！」とお話ししたり、線路の周りに木の積み木を飾って「お家ができた！」と喜んだりと、自分の世界を広げながら、楽しむ姿がとても印象的でした。
以前は初めて見るおもちゃに少し緊張気味だったお子様も、自分から手伸ばして夢中で遊べるようになり、心豊かな成長を感じさせてくれました。
☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 「マイシェルパジュニア馬込-上池台」にご興味をお持ちいただきましたら、お気軽に[問い合わせページ]よりお問い合わせください。 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
放課後等デイサービスや児童発達支援の自由時間で主に行う「ウッドプラレール」についてご紹介します。
放課後デイサービスでは、パーツの形状や繋ぎ方をじっくり見極めながら、どこに踏切や橋を配置するかを考えながら組み立てていました。最初は「ここに繋がらないよ」と迷ったり、思い通りにならず戸惑ったりする場面もありましたが、指導員が「このパーツと入れ替えてみるとどうかな？」と具体的にアドバイスを行うと、少しずつコツを掴むことができました。
どこのパーツを組み合わせたら線路がつながるのか、試行錯誤しながら繋ぎ合わせ、全部線路が繋がると「できた！見てみて！」と満面の笑みで作品を見せてくれる頼もしい変化がみられました。
また、お友だちと「次はこっちに列車を走らせよう」と声を掛け合い、譲り合いながら遊ぶ姿もあり、大きな達成感を味わうことができました。
児童発達支援では、初めてみるおもちゃに「わあ～！」と目を輝かせて、電車のおもちゃや車を走らせていました。
指導員が「こことここをあわせて、がっちゃん！」と線路を繋げる手本を見せると、線路を繋げる事にも興味を持ち、こども達もそれぞれに線路を繋げ始めました。
線路を繋げるのが難しいこども達には、「線路の向きを変えてみようか」「ここにはまるように合わせてみよう」と言葉をかけると、線路を繋げることができ、ニコニコと笑顔がみられました。
お友だちが近くに来ると「列車くるよ！」とお話ししたり、線路の周りに木の積み木を飾って「お家ができた！」と喜んだりと、自分の世界を広げながら、楽しむ姿がとても印象的でした。
以前は初めて見るおもちゃに少し緊張気味だったお子様も、自分から手伸ばして夢中で遊べるようになり、心豊かな成長を感じさせてくれました。
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