こんにちは！マイシェルパジュニア馬込⁻上池台です！

自由時間や個別活動の時間には、お子様たちの「やってみたい！」という好奇心を刺激する様々な教材や玩具を取り入れています。その中の一つとして、指先の細かなコントロールや集中力を育む「プレイボード」を取り入れた活動をご紹介します。今回は、ペンタイプの「プレイボード」を使った活動についてご紹介します。

この活動では、主に「運動・感覚」や「認知・行動」の領域を大切にしています。指先で専用のペンを正しく持ち、ボードの中にある小さな穴を狙った場所へ動かすことで、「手元をコントロールする力」や「お手本の図形をじっくり見て再現する認知力」を高めることがめあてです。

最初はペンの操作に少し苦戦したり、ペンを押し込む力が弱いと上手く紐が穴に入らない為、「難しいな」とつぶやく姿もみられます。しかし、指導員が「ペンをまっすぐ立てて、ゆっくり動かしてみようね」と隣で実際にやってみせながらコツを伝えると、お子様たちは持ち方を意識し、慎重にペンを動かせるようになっていきます。

何度も挑戦するうちに指先の使い方がどんどん上手になり、以前よりもスムーズにペンを運べるようになるなど、確かな変化がみられています。自分が作りたかった形を作られた時や、お手本通りのカラフルな絵を完成させたときには、パッと笑顔になって「先生、見て！できたよ！」と嬉しそうに報告してくれ、自信に満ちあふれた表情がみられます。

指導員は、お子様一人ひとりの発達や習熟度に合わせて難易度を調整し、スモールステップで「できた！」という達成感をたくさん積み重ねられるよう、温かく寄り添った支援を行っております。

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