こんにちは！LITALICOジュニア南船橋教室です。

LITALICOジュニアでは、お子さまの発達や目的に合わせて指導を行っています。

本日はその中から、【マンツーマン指導】について詳しくご紹介します！

マンツーマン指導は、指導員1人に対してお子さま1人でじっくり向き合うスタイルです。
言葉の獲得や概念の理解、自分の気持ちを伝える「要求コミュニケーション」など、集団生活へ入る前の基礎となる大切なスキルを重点的に育むことが大きな特徴です。

今回は、南船橋教室で行っているマンツーマン指導の取り組み例をいくつかご紹介します🍀

💡 マンツーマン指導のプログラム例
例1：絵カードコミュニケーション 🖼️
まだ言葉での表現が難しい時期に、絵カードを使って「これがしたい！」という気持ちや意思を相手に伝える練習です。

おもちゃの写真カードをいくつか提示する

遊みたいカードを1枚選んで、先生へ渡す

選んだおもちゃを受け取り、楽しく遊ぶ！

自分の選んだ気持ちが相手に届き、「伝わった！」という成功体験を重ねることで、お子さまはとても嬉しそうな笑顔を見せてくれます♪

例2：運筆（書く力の土台づくり） ✏️
マンツーマンだからこそ、書くときの姿勢や手・目の動き（視覚と手の協応）を細かく観察し、その子に最適なサポートを見つけ出します。

紙を手で押さえる練習や、消しゴムの使い方

大好きなキャラクターのカード作りを通した線引き練習

先生とゲームを楽しみながら得点を書き込む運筆アプローチ

正しい姿勢を保つための身体を使った遊戯（感覚統合）

お子さまの「好き！」や興味に合わせて、楽しみながら手元のコントロール力を高めていきます。

例3：やりとり（コミュニケーション）の練習 🗣️
気持ちを伝える方法は、言葉だけでなく、指差し・首振り・ジェスチャーなど様々です。

大好きな教材を使い「～ちょうだい」と伝える練習

高い場所にあるパズルを指差して「～とって」と頼む練習

開かないカプセルを見せて「～あけて」と求める練習

さらに、「貸して／いいよ」「貸して／待って」といったお友達同士の関わりを見据えたロールプレイも、先生との安心できる環境の中で練習していきます！

これらはあくまで指導の一例です。
LITALICOジュニア南船橋教室では、お子さま一人ひとりの「得意」や「伸ばしたいステップ」に合わせたオーダーメイドのレッスンを行っています。

お子さまはもちろん、保護者の皆さまにも安心して通っていただけるようスタッフ一同サポートしてまいりますので、どんなに小さなことでもお気軽にご相談くださいね😊

‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐
📢 2026年度 ご利用者さま募集！
LITALICOジュニア南船橋教室では、2026年度のご利用者さまを募集しています。
「マンツーマンでじっくり関わってほしい」「自分の気持ちを伝える練習をしたい」など、気になることがあればどうぞお気軽にお問い合わせください🍀

楽しみながら、お子さまの「できる」を一緒に増やしていきましょう！