こんにちは！LITALICOジュニア南船橋教室です。

日差しが少しずつ強くなり、海が恋しくなるような爽やかな季節になってきましたね☀️

本日は、今週の制作物をご紹介させていただきます！
海の生き物が好きなお子さまと【くらげ】を作りました🪼

今回の制作では、以下の3つの工程にチャレンジしています。
一見シンプルな工作ですが、実はお子さまの成長を促す大切なねらいがギュッと詰まっているんです🍀


🪼 制作の工程と、育まれる力

① 両面テープを「はがす」✨
【つまむ力と集中力】
まずは、くらげの台紙に貼られた両面テープを指先で丁寧にはがします。
薄いシールを指先でしっかりつまんで引き上げる動作は、指先の細かな力加減（ピンチ力）を養います。これは、ボタンの掛け外しやジッパーの操作といった、日常生活の自立に欠かせない力です。

② スズランテープを「はる」💙
【目と手の協応】
くらげの足になる青いテープを、狙った場所にピタッと貼り付けます。
「目で見た場所に正確に手を動かす」という目と手の協応動作を繰り返すことで、将来の文字書きや、定規などの道具を上手に使うための基礎を築きます。

③ テープを細かく「さく」🧵
【両手の協調動作と巧緻性】
最後に、貼ったテープを縦に「シャーーッ」とさいていきます。
左右の手で別々の動きをする「両手の協調動作」は、脳を活性化させ、ハサミの使用やお箸の操作など、より複雑な手の動きをスムーズにする力を育てます。細かくさけるほどふわふわになる足を見て、みんな夢中で取り組んでいました！

飾りつけが終わると、「見て見て！泳いでるみたい！」「足がふわふわで気持ちいいよ！」と、お友達や先生と一緒に完成したくらげを揺らして楽しむ姿が見られました✨

「できた！」の積み重ねを大切に
「うちの子、少し手先が不器用かな？」「集中して最後まで取り組めるかな？」と、不安に感じることもあるかもしれません。
LITALICOジュニアでは、お子さまの「楽しい！」を入り口に、一つひとつの工程をスモールステップで進めています。

「テープがはがせた！」「きれいに貼れた！」という小さな成功体験の積み重ねが、お子さまの大きな自信へと繋がります。

LITALICOジュニアには、1万点を超えるオリジナル教材があります。
お子さま一人ひとりの「やりたい！」という心に火をつけられるよう、指導員がそれぞれの特性に合わせて最適な教材と支援を計画しています。

楽しみながら、お子さまの「できる」を一緒に増やしていきましょう！

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