こんにちは！LITALICOジュニア千葉教室です！
工作の時間は、子どもたちの想像力が爆発する楽しいひとときですね。
でも、中には「次は何をすればいいの？」「終わりはいつ？」と、先の見通しが立たずに不安を感じてしまうお子さまもいます。
そんな時、千葉教室で大活躍しているのが「手作りの工程表」です！✨
【見てわかる！イラストと文字のダブルサポート】
私たちは、工作のステップを一つひとつ視覚化しています。
今回ご紹介する写真の工程表では、「のり」「かく」「はる」など、やるべきことを可愛らしいイラストと分かりやすい文字でセットにして提示しています。
言葉だけで「まずこれをやって、次にこれをしてね」と伝えると、記憶に留めるのが難しかったり、混乱してしまったりすることがあります。
でも、こうして「見える化」することで、「今はこれをやっているんだ」「次はこれなんだな」と一目で理解でき、安心感を持って取り組めるようになります。
【「自分でできた！」という自信を育む】
工程表があることで、スタッフに毎回確認しなくても、お子さまが自分のペースで作業を進められるようになります。
「次はハサミだね！」と自分で気づき、準備して、行動する。
この「自ら動けた！」という成功体験の積み重ねが、お子さまの大きな自信と自立心へと繋がっていきます。
一人ひとりの理解のペースに合わせた、オーダーメイドの視覚支援。
LITALICOジュニア千葉教室では、そんな「できた！」を支える細やかな工夫を大切にしています。
◆2026年度 ご利用者さま募集中！
LITALICOジュニア千葉教室では、2026年度7月からのご利用者さまを募集しています。
「うちの子に合った伝え方ってどんなものだろう？」「どんな工夫があるのか見てみたい！」と少しでも気になった方は、ぜひ一度見学や体験にお越しください。
お子さまの「キラリ」と光る瞬間を、一緒に見つけていきましょう！✨
工作の時間は、子どもたちの想像力が爆発する楽しいひとときですね。
でも、中には「次は何をすればいいの？」「終わりはいつ？」と、先の見通しが立たずに不安を感じてしまうお子さまもいます。
そんな時、千葉教室で大活躍しているのが「手作りの工程表」です！✨
【見てわかる！イラストと文字のダブルサポート】
私たちは、工作のステップを一つひとつ視覚化しています。
今回ご紹介する写真の工程表では、「のり」「かく」「はる」など、やるべきことを可愛らしいイラストと分かりやすい文字でセットにして提示しています。
言葉だけで「まずこれをやって、次にこれをしてね」と伝えると、記憶に留めるのが難しかったり、混乱してしまったりすることがあります。
でも、こうして「見える化」することで、「今はこれをやっているんだ」「次はこれなんだな」と一目で理解でき、安心感を持って取り組めるようになります。
【「自分でできた！」という自信を育む】
工程表があることで、スタッフに毎回確認しなくても、お子さまが自分のペースで作業を進められるようになります。
「次はハサミだね！」と自分で気づき、準備して、行動する。
この「自ら動けた！」という成功体験の積み重ねが、お子さまの大きな自信と自立心へと繋がっていきます。
一人ひとりの理解のペースに合わせた、オーダーメイドの視覚支援。
LITALICOジュニア千葉教室では、そんな「できた！」を支える細やかな工夫を大切にしています。
◆2026年度 ご利用者さま募集中！
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「うちの子に合った伝え方ってどんなものだろう？」「どんな工夫があるのか見てみたい！」と少しでも気になった方は、ぜひ一度見学や体験にお越しください。
お子さまの「キラリ」と光る瞬間を、一緒に見つけていきましょう！✨
