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てらぴぁぽけっと神戸元町教室のブログ一覧

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(224件)

“特別支援”について

4月に入り、ついに新年度が始まりましたね。 新しいクラスに進級して、子どもたちもわくわくとドキドキのスタートを切ったことでしょう。 慣れるまでは少し疲れてしまう日もあると思います。 そんな時はお家ではゆったりとしながらお子様のお話を聞いてあげてください。 さて、てらぴぁぽけっと神戸元町教室でも新たな取り組みが始まります。 4月から“特別支援”にも力を入れていくことになりました。 “特別支援”とは、さらにより良い療育をするべく今までよりさらに専門性に特化した療育を行っていくこととなったプロブラムです。 これまでてらぴぁぽけっとでは個別療育に力を入れてきましたが、この春からはリズムウォーク、始まりの会といった小集団での活動でも今まで以上に、お子様によって設定された特別支援の目標達成を目指した支援・関わりをしていきます。 お子様の特性を把握した機能訓練や心理指導を行うことで、さらなる身体機能や社会スキルの向上につなげていけたらと思っています。 ――――――――――――――――――――――――――――――――――■ てらぴぁぽけっと神戸元町教室は、消毒・換気・うがい・手洗い・検温と指導員のマスク着用を徹底し、感染症予防に努めております。 受給者証の取得方法やお子様についての困り事やご相談、見学のほか授業の無料体験も行っております。 是非、この機会にABAの療育を体験してみませんか? ご興味のある方は、どうぞお気軽にお問い合わせください☎ ■――――――――――――――――――――――――――――――――――――■

てらぴぁぽけっと神戸元町教室/“特別支援”について
教室の毎日
24/04/04 10:30 公開

年長さんの旅立ち

桜の木に目をやると、枝に芽やつぼみが出ているのに気づきます。 季節が巡り、新たな春が訪れようとしていますね。 神戸元町教室の年長さんたちにも、入学という新たな春が訪れようとしています。 てらぴぁぽけっと最後の日は、これまで頑張ってきたことを振り返り、定着を図るためにも、いつも積み重ねてきたプログラムを行い、お迎えが来るまでの時間にみんなでちょっとしたサプライズゲームを楽しみました。 お迎えの時には教室のお子様みんなで個別に作って飾った壁面制作の花束の前で、保護者の方やお友だちと記念撮影をしました。 花束の花の中には年長さんたちが作った花もあり、その花にはてらぴぁで頑張ったこと、出来るようになったことを自分の字で書いてくれています。 てらぴぁの花束が、これから次のステージにむかう年長さんたちの門出を祝福し、励ますエールとなっていることでしょう。 いよいよ玄関で最後の挨拶をするときには、下の子どもたちが作ってくれたペーパーフラワーの花束と、職員一同から手作りのアルバム修了書をプレゼントしました。 みんな、とっても喜んで笑顔でてらぴぁを旅立って行きました。 てらぴぁでの経験が、これから先子どもたちの助けとなることを願います。 ――――――――――――――――――――――――――――――――――■ てらぴぁぽけっと神戸元町教室は、消毒・換気・うがい・手洗い・検温と指導員のマスク着用を徹底し、感染症予防に努めております。 受給者証の取得方法やお子様についての困り事やご相談、見学のほか授業の無料体験も行っております。 是非、この機会にABAの療育を体験してみませんか? ご興味のある方は、どうぞお気軽にお問い合わせください☎ ■――――――――――――――――――――――――――――――――――――■

てらぴぁぽけっと神戸元町教室/年長さんの旅立ち
療育の様子
24/03/30 09:37 公開

年長さんたちへの贈り物

春の陽気が増え、若葉の芽吹きを見つけると、季節がまた巡ってくるのが感じられますね。 この時期は新たな旅立ちと出会いに嬉しくなる気持ちと、ちょっぴり寂しい気持ちとがない交ぜになります。 今週末に卒園式を控えているお子様も多いことでしょう。 神戸元町教室では年中以降の子どもたちが、新しい道へ進んでいく年長さんたちへ、これからも応援の気持ちを込めて花の贈り物を作ってくれました。 ペーパーフラワーを一枚ずつめくるのはとても難しく、細かい作業が得意なお子様でも苦戦していました。 それでも一生懸命作ってくれています。 めくるのが困難な子は、ストローの茎に差し込む作業をしてくれています。 それぞれのお子様ができる作業を分担して行い、みんなで年長さん6人分の花束のペーパーフラワーを作り上げてくれました。 職員がそれをラッピングをして準備は万端! 渡す日が来ることは寂しいですが、神戸元町教室の全員で気持ちを込めた花束をもらった年長さんたちの喜ぶ顔を楽しみにしたいと思います!(o^―^o)ノ ――――――――――――――――――――――――――――――――――■ てらぴぁぽけっと神戸元町教室は、消毒・換気・うがい・手洗い・検温と指導員のマスク着用を徹底し、感染症予防に努めております。 受給者証の取得方法やお子様についての困り事やご相談、見学のほか授業の無料体験も行っております。 是非、この機会にABAの療育を体験してみませんか? ご興味のある方は、どうぞお気軽にお問い合わせください☎ ■――――――――――――――――――――――――――――――――――――■

てらぴぁぽけっと神戸元町教室/年長さんたちへの贈り物
療育の様子
24/03/12 10:39 公開

“概念”の獲得

てらぴぁぽけっとでは様々な“概念”の学習を行います。 そのお子様に今、または今後必要な、身につけていて欲しい“概念”を吟味し、3Ⅾや2Ⅾを駆使してマッチング→受容→表出と段階的に、なるべく日常と関連付けながら学んでもらっています。 基本的に“概念”とは、人が認識できる事象に対し、抽象的・普遍的な意味のことです。 つまり、物事の本質を理解すること。 物の大きさや重さ、色や形、時間や空間など、私たちの日常に「当たり前」のものとして浸透している知識がそうです。 しかし、幼いお子様はまだ、“概念”が身についていない状態です。 私たち大人が「当たり前」に持ち合わせている“概念”という知識は、今まで生きてきた中での生活や経験から学んでいったものであり、生まれてから日の浅い子どもたちにとっては未知なる知識なのです。 教室では、お子様の発達や年齢に応じて取り組んでいます。 まずは2つ以上のものを比べることができるかどうか・・・。 『違い/同じ』に気づくところから始めます。 そこから、色・形・量・空間(奥→遠近、高低、長短、太細、薄い厚い、広い狭い)と段階を踏んでいって、 位置(上下、外中、前後、横→左右)・数と量・時系列(時間、連続性、現在・過去・未来、日付・曜日)と、ステップアップして学んでいきます。 “概念”は知覚・思考・言語などの分野に関係し、お子様の発達に欠かせないものです。 そして、「物事を把握しやすくするための方法」です。 “概念”の獲得は、そのお子様の日常の分かりづらさ・生きづらさの手助けにもなるのです。 ――――――――――――――――――――――――――――――――――■ てらぴぁぽけっと神戸元町教室は、消毒・換気・うがい・手洗い・検温と指導員のマスク着用を徹底し、感染症予防に努めております。 受給者証の取得方法やお子様についての困り事やご相談、見学のほか授業の無料体験も行っております。 是非、この機会にABAの療育を体験してみませんか? ご興味のある方は、どうぞお気軽にお問い合わせください☎ ■――――――――――――――――――――――――――――――――――――■

てらぴぁぽけっと神戸元町教室/“概念”の獲得
教室の毎日
24/03/06 10:12 公開
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