児童発達支援事業所

てらぴぁぽけっと神戸元町教室のブログ一覧

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(224件)

虐待防止への意識を再強化!

写真の神戸元町教室は、いつもの賑やかさとは打って変わって神妙な雰囲気・・・。 職員の社内研修を行なっているのです。 テーマは『児童虐待防止』。 日々お子様たちと関わる中で、切っても切り離せない内容。 年に1回は必ず行う研修の1つです。 研修内容は、 【児童虐待防止法】 【虐待の種類と早期発見リスト】 【身体拘束の防止と対応】 【通報義務と通報のポイント】 【社内における虐待防止委員会の意義と取り組み】 【これって虐待?】 【虐待を取り巻く要因】 についてです。 虐待は絶対に許されない行為です。 ですが、虐待はその行為をする人の人間性だけが問題ではなく、その行為に至る事情や、置かれている環境の問題もあるのです。 研修では、“お子様を守る”ことを第一とし、その意識を強化するとともに、虐待に至ってしまう背景にも目を向け、保護者の苦しみや家庭環境への理解も促しています。 また、職員自身も虐待行為に至らないよう、セルフチェックや職員同士相談しやすい目の行き届いた職場環境づくりを目指していくことも研修では触れています。 職員1人ひとりが虐待についての正しい知識を身につけて理解を深め、「必ず予防する」という覚悟を持ってお子様とそのご家族と関わっていく。 そして、万が一虐待が起きた時に、少しでも早く気づき正しい判断をすることができるようにしていきたいです。 教室に来てくれる子どもたちの笑顔が失われないような毎日を志していきたいと思います。 ――――――――――――――――――――――――――――――――――■ てらぴぁぽけっと神戸元町教室は、消毒・換気・うがい・手洗い・検温と指導員のマスク着用を徹底し、感染症予防に努めております。 受給者証の取得方法やお子様についての困り事やご相談、見学のほか授業の無料体験も行っております。 是非、この機会にABAの療育を体験してみませんか? ご興味のある方は、どうぞお気軽にお問い合わせください☎ ■――――――――――――――――――――――――――――――――――――■

てらぴぁぽけっと神戸元町教室/虐待防止への意識を再強化!
研修会・講演会
24/06/20 11:41 公開

父の日のプレゼント

16日は『父の日』。 世のお父さんにとってはワクワクする嬉しいイベントですよね。 実は『母の日』よりずっと後に始まった『父の日』。 そのはじまりは、アメリカのドット夫人という女性がきっかけだそうです。 ドット夫人の父親は、男手一つで6人の子どもを育て上げ、彼女はそんな偉大な父親への想いから、 「母の日と同じように、父にも感謝する日を」 と提唱し、『父の日』が始まりました。 神戸元町教室でも、子どもたちに親の存在の大切さを感じ、感謝の気持ちを伝える機会とするために、お父さんへ手作りのキーホルダーを制作しました。 プラバンを用意し、そこにお絵描き・似顔絵やメッセージを書いてもらっています。 お子様には制作を通してお父さんへの気持ちを表現し、伝える力を養ってもらおうと、1人ひとりが自分で考えてプラバンに書くよう促しています。 制作時は表現力だけでなく、想像力、空間認知能力などの力も発揮しながら取り組めるよう、なるべくセラピストは見守り、お手伝いが必要な時だけその補助をするようにしました。 「パパLOVEって書きたい!LOVEはどうやって書いたらいい?」 「お顔の横にハート描く!お星さまも!・・・お星さまの形描くの難しい・・・手伝って?」 「ありがとうの“あ”ってどうだった?」 「上手く書けなかった~、これどうしたらいい?」 状況に応じて自分の要求やヘルプを出す子どもたちに、マンドスキルの広がりを感じます。 困った状況も、お子様のレベルに合わせて補助の強度や関わり方を変え、お子様自身が乗り越える力(問題解決力)を身につけていけるよう支援しました。 子どもたちが作成してくれたプラバンは、一旦職員が預かり熱処理にてキーホルダーに仕上げます。 完成が楽しみでしょうがないといった様子の子どもたちの顔は、どの子もお父さんへの愛情を感じる温かいものでした。 キーホルダーを渡す時の子どもたちの笑顔はきっと、お父さんたちにとってどんなプレゼントよりもステキな、かけがえのない宝物となることでしょう。 ――――――――――――――――――――――――――――――――――■ てらぴぁぽけっと神戸元町教室は、消毒・換気・うがい・手洗い・検温と指導員のマスク着用を徹底し、感染症予防に努めております。 受給者証の取得方法やお子様についての困り事やご相談、見学のほか授業の無料体験も行っております。 是非、この機会にABAの療育を体験してみませんか? ご興味のある方は、どうぞお気軽にお問い合わせください☎ ■――――――――――――――――――――――――――――――――――――■

てらぴぁぽけっと神戸元町教室/父の日のプレゼント
療育の様子
24/06/12 08:42 公開

模倣の重要性

もうすぐ梅雨入りを思わせるような日が増えましたね。 この前、来所してすぐお子様が「あじさいが咲いてたよー!」と嬉しそうに教えてくれました。 梅雨の時期、大人はどうしてもジメジメして嫌だな~と思ってしまいますが、子どもたちはどんな時でも外で色んなものを発見して楽しめる探検家です(o^―^o) 神戸元町教室でも、最近とても嬉しい発見があります。 これまでリズムウォークや個別療育で模倣動作が全くできていなかったお子様たちが、ここ最近で急に出来るようになってきたのです! 模倣が出来るようになると、他のプログラム課題でも急激な成長が見られます。 これは、『模倣(相手の真似)をする』=『他者を注視・意識する』ということであり、模倣が学習における土台となるからです。 てらぴぁぽけっとには【非言語模倣】というプログラムがあります。 言語を使用しない他者の行動を模倣(真似)してもらうもので、プログラムの内容はとてもシンプル。 セラピストが模倣してほしいものを示しながら「真似して」と指示を出します。 お子様はそれを見て真似をします。 段階としては、 ★物の操作(コップで飲む、マラカスを振る、車を走らせる、物を入れる等) ★粗大模倣(頭をさわる、手を叩く、手をあげる、ジャンプ、片足上げ等) ★微細模倣(顔の部位をさわる、人差し指やチョキといった指の形をつくる等) ★椅子から離れた模倣(ごみを捨てる、ドアをノックする、物を取ってくる等) が、あります。 物の操作の模倣は特に重要で、その後の身体模倣や、生活動作・プレイスキルにつながっていきます。 これらをスモールステップで進め、基本動作が出来るようになると、組み合わせたり連続動作で行ってみたり、遅延模倣で取り組ませてみたりとレベルを上げていきます。 さらにレベルが上がると、2Ⅾ(写真やイラスト)を見ての模倣動作といった視覚支援につながるもの、立体図形や模写といった制作活動・運筆のスキルアップにつながるものへと移行していきます。 模倣スキルは発達においてとても大切なスキルです。 ~社会性を育てる~ 模倣するには他者を意識しなければならず、相手の真似をして行動することによって他者と合わせる力が育ちます。 ~身体機能の向上~ 相手の動きと自分の動きを重ねることでボディーイメージがつき、自身をコントロールすることにつながっていきます。 ~学習の獲得~ 他者の模倣は情報を取り込んで獲得していくことも出来ます。初めての学習はもちろん、難しい行動や課題も見本を真似することで正しいものを身につけていくことができます。 ~思考力を養う~ 遅延模倣のような過去のものを再現することで、イメージする力を豊かにし、見立てができるようになります。象徴機能が育つとストーリー性を持つようになり、遊びや学習の幅が広がっていくのです。 模倣はお家でも簡単にできるものなので、ホームセラピーにもおすすめです。 親子のコミュニケーションを取りながら、遊びや生活の中で是非実践してみて下さい。 ――――――――――――――――――――――――――――――――――■ てらぴぁぽけっと神戸元町教室は、消毒・換気・うがい・手洗い・検温と指導員のマスク着用を徹底し、感染症予防に努めております。 受給者証の取得方法やお子様についての困り事やご相談、見学のほか授業の無料体験も行っております。 是非、この機会にABAの療育を体験してみませんか? ご興味のある方は、どうぞお気軽にお問い合わせください☎ ■――――――――――――――――――――――――――――――――――――■

てらぴぁぽけっと神戸元町教室/模倣の重要性
療育の様子
24/06/05 10:15 公開

幼児期の脳の発達について

日々、お子様の発達支援を行っていると、保護者の方から様々な分野の発達段階や目安を尋ねられることがよくあります。 そこで、今回のブログは脳の発達についての簡単なお話をしようと思います。 脳は産まれてから3歳ぐらいの間に急速に成長し、5歳頃には85%まで発達し終えてしまうと言われています。 脳は後頭葉(視覚)➡側頭葉(聴覚)➡頭頂葉(感触を司る『感覚野』と体の動きを司る『運動野』)➡前頭葉(思考)の順に発達していきます。 就学前のお子様の年齢では、頭頂葉の発達が著しく、特に『運動野』は3~5歳に発達のピークを迎えます。 『運動野』は指先の動き(巧緻性)を司ります。巧緻性とは指先の器用さです。 脳科学の視点から考えると、この時期に両手の指を使うピアノや積み木・ブロック、お絵描きといった遊びが巧緻性の発達に効果的とされています。 また、細かい体の動きを伴う運動遊び(リズム体操や身体遊び)に触れると能力が伸びやすいと言われています。 巧緻性が育まれると、自分でできることが増えるうえ、学習効果にも影響を及ぼすことが研究調査で分かっています。 【指先は第二の脳!】と言われるほど、巧緻性と脳は密接な関わりがあるのです。 脳の中で最後に発達する前頭葉は、脳の最高中枢で、思考や創造力を担います。 小学校以降に発達し、判断力・コミュニケーション力を駆使する働きのある『前頭前野』は10代以降も発達し続けることができます。 日々の生活の中での様々な出来事を体験・経験することによって、高めていくことができるのです。 神戸元町教室では、毎回プログラムに微細運動や巧緻性を高める課題を取り入れています。 ぬり絵・お絵描きや書字練習といった運筆課題はもちろん、ちぎり絵・粘土といった制作活動。 手遊び・リズムウォークでの細かい動きの身体模倣やおもちゃを使った微細遊び。 ボタン留めや紐通し、食具の練習といった生活に密着した取り組みも行っています。 大切にしているのは、セラピストが一緒にコミュニケーションを取り、お子様が“楽しい”と感じながら取り組める関わり方です。 “楽しい”“嬉しい”という気持ちは、脳にとってご馳走なのだそうです。 お家でも、指先を使う遊びや体験をお子様にたくさん与えてみてあげてください。 その時、お家の方もお子様と一緒にやって楽しんでみることをオススメします。 ――――――――――――――――――――――――――――――――――■ てらぴぁぽけっと神戸元町教室は、消毒・換気・うがい・手洗い・検温と指導員のマスク着用を徹底し、感染症予防に努めております。 受給者証の取得方法やお子様についての困り事やご相談、見学のほか授業の無料体験も行っております。 是非、この機会にABAの療育を体験してみませんか? ご興味のある方は、どうぞお気軽にお問い合わせください☎ ■――――――――――――――――――――――――――――――――――――■

てらぴぁぽけっと神戸元町教室/幼児期の脳の発達について
教室の毎日
24/05/30 09:57 公開
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